我要强大到，任何事情都无法破坏我内心的平和。
刘强东名人名言哲理格言警句语录 刘强东
企业家精神的核心是创新，创新的本质是打破常规。
吴晓波
我虽然是个反战主义者，但是为自卫，为抵抗强权的战争，我却拥护，而且认为是必要的。
巴金
我所说的活得真实，意思是根据你自己的标准过一生，而不是其他任何人的标准。如果你追寻的是自己的目标，并且不参与被小我驱使的名利之争，就没必要与他人作比较了。
奥赞·瓦罗尔
The more one loves, the more one suffers, but also the more one lives.
爱得越多，痛苦越多，但活得也越深刻。
普吕多姆
贼是小人，智过君子。
周希陶
灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己，就是修养。
杨绛
不要说不可能，没有什么不可能。
马里奥·普佐
没有你，即使我和上帝在一齐，我也是十分不幸的。
雨果
父母对孩子的情感大约经历了三个阶段，起先是“漠视”，然后是“溺爱”，再就是今天的“萦绕心头的爱”。这三种情感就是阿利埃斯识别出来的历史上的三类儿童观念，其中第三种是对孩子的自然之爱与监管、培养孩子的教育责任感的混合，它最初是为数不多的教会改革人士和道德家们的教育观念，随后推动了严厉的纪律在学校改革中的核心地位，并进入家庭，改造了父母因为孩子可爱、好玩而产生的浅薄的溺爱，这种新的儿童情感或可名之“教育之爱”。
严开宏
城阙辅三秦，风烟望五津。
王勃
有理想有热情而又理智很强的人往往令人望而生畏……因为理想高、热情强，故处处流露出好为人师与拼命要说服人的意味。
傅雷
倘若我有了钱，就可以买到一切，连女儿也会回来。
巴尔扎克
提出一个研究问题的策略：（1）检查你的问题清单。（2）强迫自己写一个简明的“是什么”或“怎么办”的问题。（3）练习就你的问题深入挖掘。（4）要意识到研究问题将会对你的学生所产生的影响。
茹丝·莎高莉
这就是世界结束的方式。并非一声巨响，而是一阵呜咽。
托马斯·艾略特
生活好似演戏——成功与否不在情节有多长，而在演技有多好。
塞内加
人都是懒惰的。比如说有两件事情，一件事情很容易做并且结果也不差，而另外一件事情做起来很艰难而且结果无法预料，人们通常会选择前者，而这个选择会阻碍更长远、更深刻、更有目的性的选择。短视的人很容易看见今天能得到什么，但看不到明天或者将来能得到什么。
徐小平
德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。
德尼·狄德罗
I never want to stop learning and growing as an artist.
作为一个艺术家，我永远不想停止学习和成长。
莎拉·布莱曼
运动会刺激身体产生一种叫内啡肽的激素，有助于提升愉悦感和幸福感。
简·博克