真正的艺术家不是受到启发的人，而是能启发他人的人。
人类不是存在物的主人，而是存在的牧羊人。
学校必须代表当下的生活——对孩子来说，这种生活与他在家庭、邻里或操场上所进行的生活一样真实和重要。
渔业管理的创新可以创造环境和经济效益。
大海能容纳千百条河流，因其宽广才显得伟大；悬崖绝壁能直立千丈，因没有私欲才显得刚强。
当你写作时，你试图发现一些你不知道的东西。
生活是荒谬的。