班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”（main tactics）是针对班级教育工作中三个主要方面（管理体制、活动机制、文化建设）开展工作的系统方法，也就具体表现为三条措施。至此，较为抽象的教育思路、较为多样的基本策略，也就化繁为简地凝聚在简洁明了的三个领域的系统措施之中了。这些措施居于策略之下，将班级教育思想简洁而有效地落实到日常工作之中；但它们又居于技法之上，可以融合各种更为具体的做法，使之形成一种整体格局，而不至于让班主任继续用琐碎的技法忙碌于繁琐的事务之中。
李伟名人名言哲理格言警句语录 李伟
The mind is the most important thing in tennis.
在网球中，心态是最重要的。
拉斐尔·纳达尔
家庭是力量的源泉，也是脆弱的根源。
佚名
宇宙很大，有时候你得自己制定规则。
"The universe is a big place, and sometimes you have to make your own rules."
玛莎·威尔斯
Mathematics is not just a tool; it is a way of thinking.
数学不仅仅是一种工具；它是一种思维方式。
希勒尔·弗斯滕伯格
人生在世，永远也不该演戏作假。
加缪
人，只不过是一个带有躯壳的小小灵魂，在这个广阔无边的宇宙空间和漫长的时间长河里，人的存在只不过是很渺小很渺小的一个片段。
马可·奥勒留
给你敬佩的人写信或打电话，请他们提供建议或与其会面的机会。你永远不知道谁愿意跟你见面。最后你会从这些人身上学到很多重要的东西，建立你在余生都可以享用的人际关系。在生命早期结交的人，会与你缔结非同寻常的感情纽带。
苏世民
父母的态度会影响孩子的性格和未来。
菲利帕·佩里
假如有这样一种境界，心灵无需瞻前顾后，就能找到它可以寄托、可以凝聚它全部力量的牢固的基础，时间对它来说已不起作用。现在这一时刻可以永远持续下去，既不显示出它的绵延，又不留下任何更替的痕迹；心中既无匮乏的感觉，也无享受的感觉，既不觉苦也不觉乐，既无所求也无所惧，而只感到自己的存在，伺时单凭这个感觉就足以充实我们的心灵：只要这种境界持续下去，处于这种境界的人就可以自称为幸福，而这不是人们从生活乐趣中取得的不完全的、可怜的、相对的幸福，而是一种在心灵中不会留下空虚之感的充分的、完全的、圆满的幸福？只要这种境界持续下去，我们就排除了其他感受到的自身存在的感觉，得到一种弥足珍贵的满足与安宁的感觉。有了这种感觉，任何人如果还能摆脱分我们的心、搅乱我们的温馨之感的尘世的肉欲，就更能感到生活的可贵与甜蜜了。
卢梭
The way we communicate with others and with ourselves ultimately determines the quality of our lives.
我们与他人和自己的沟通方式最终决定了我们生活的质量。
安东尼·罗宾
Don't be afraid of failure when facing challenges. Every failure is a step towards success.
面对挑战时不要害怕失败，每一次失败都是通往成功的阶梯。
陈静
I don't compete with others. I compete with myself.
我不与他人竞争，我与自己竞争。
诺瓦克·德约科维奇
我感到很幸运能够做我喜欢的事情。
I feel blessed to be able to do what I love.
全度妍
我们天性中最优美的品格，好比果实上的粉霜一样，是只能轻手轻脚，才得保全的。
梭罗
矿工的安全永远不应该用成本效益分析来衡量。
A miner's safety should never be measured in cost-benefit analyses.
伊恩·克雷布
未来的竞争将不再是产品与产品的竞争，而是商业模式与商业模式的竞争。
普拉哈拉德
最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。
佚名
人类的悲剧是：一半得不到**，一半得到了，却不知道做什么。
冯骥才
你需要深信这些原则，并将其内化，这样一来，践行这些原则将成为你的第二天性。你和你的原则应当高度一致，使你所宣扬的原则内容和你的实际行为相一致。你的原则不应虚有其表，即听起来很好、政治正确，但并非你真心相信的东西。
瑞·达利欧