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教育之目的,就在于使人成为人。
康德
盖智者所图者远,所谋者深。惟其深远,方能顺天应人。
张居正
带兵之道,用恩莫如用仁,用威莫如用礼。
曾国藩
兰州雾霾治理地很好,揭锅盖做得好。
郦波
Collaboration is key in modern research—no single mind can solve the grand challenges alone.
在现代研究中,合作是关键——没有任何一个人能独自解决重大挑战。
蒙吉·巴文迪
When I'm angry, I play basketball to vent my anger on the ball.
愤怒的时候我会去打球,把怒气发泄在球上。
周杰伦
诚实不是从道德含义上来说的,而是一种对价值和目标深刻的认识。我们经常会看到一个现象,有的创业者喜欢说大话,但你要清楚诚实对你的公司而言到底意味着什么,拿到钱并不能说明你就是对的。
周逵
农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣。此四者,民所衣食之源也。原大则饶,原小则鲜,上则富国,下则富家,贫富之道,莫之夺予。
史记
司马迁
我再也不想喝到需要去戒酒的地步了。
I don't ever wanna drink enough to have to go to rehab again.
艾米·怀恩豪斯
学校者,文明进化之泉源也。
孙中山
冷天莫遮火,热天莫遮风。
谚语
人永远不知道,谁哪次不经意的跟你说了再见之后,就真的不会再见了。
宫崎骏
纵观历史,宗教和意识形态不仅捍卫生命本身,而且捍卫某些超脱于世俗的存在,因此对死亡的态度十分开放。在基督教、伊斯兰教和印度教看来,存在的意义由来世的命运而定,它们由此认为死亡是这个世界重要而积极的组成部分。人类之所以会死,那是神的旨意,而且死亡的那一刻是一个神圣、形而上的体验,充满意义。
瓦尔·赫拉利
大众是长进得很快,教师必须不断的长进,才能教大众。一个不长进的人是不配教人,不能教人,也不高兴教人。后生可畏不是一句客气话,而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后,对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。
陶行知
企业的竞争力不在于拥有多少数据,而在于如何让数据产生价值。
任宇昕
天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。
茅盾
"Writing is not just about telling stories; it's about uncovering hidden truths."
写作不仅仅是讲故事,更是揭示隐藏的真相。
阿德南·拉希德
高度的才能不和高度的热爱结合,比只有热情而缺乏能力的人更可惋惜。
傅雷
对待娇弱的自己,你是那么残忍。
莎士比亚
教育是一门爱的艺术,教育不能没有爱。爱,是开启学生心扉的钥匙,是点燃学生心灵的火焰,是照亮学生人生之路的灯盏。爱,是教育力量的源泉,是教育智慧的结晶,是教育真实发生的基础。爱,是教师无私、高尚、圣洁的情感,是教师之所以为师的全部支撑与注解,更是教师最崇高的品质和巨大的精神财富。一个没有爱的教师,绝不是一个合格教师,更不可能成为幸福的教师。
汤勇
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