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爱既不是智慧也不是美,而是对智慧和美的欲望。
柏拉图
教师教任何功课(不限于语文),“讲"都是为了达到用不着"讲",换个说法,"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"、用不着"教"?学生入了门,上了路了,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践,解决问题了,岂不是就用不着给"讲"给"教"了?这是多么好的境界啊!
叶圣陶
马勒在她的书中写道:“母亲特别的无意识的需求可以创造一种孩子,激活孩子的无限可能性当中的一种,这种孩子可以发映她自己的独特的个人需求。”换言之,母亲一直以多样化的方式向孩子传递一种“镜像框架”,而孩子的原始自体要做出改变,去适应这个框架。假如母亲在孩子幼儿期的镜像功能是难以捉摸的,怀有敌意的或者让人忧虑不安的,假如她对自己作为一个母亲的自信有所动摇,那么孩子在个体形成阶段,就不能从自己的共生伙伴那里得到一个可靠的情感的再次确认。结果就是,孩子的原始自体感觉会发生障碍。
爱丽丝·米勒
故不尽知用兵之害者,则不能尽知用兵之利也。
翻译:所以不完全了解用兵的危害,就不能完全了解用兵的好处。
孙子
作家的职责是扰乱世界的睡眠。
The function of the writer is to disturb the sleep of the world.
爱德华·阿尔比
Quality is remembered long after the price is forgotten.
质量会被长久记住,而价格很快被遗忘。
约翰·迪尔
(我的电影)也有一些很失败的例子,比如《代号美洲豹》,是彻底失败,《摇啊摇,摇到外婆桥》则是部分失败。
张艺谋
人类的幸福是建立在痛苦基础上的,美好的事物之所以美好,是因为丑陋事物的存在。
莫言
如果智力和知识的增长与相应的意识增长不协调,不幸和灾难的爆发潜力是巨大的。
埃克哈特·托利
现代化的愚蠢并不是无知,而是对各种思潮的生吞活剥。
木心
不要急作决定,只要睡一晚,就会涌出好智慧。没有智慧的头脑,就像没有蜡燃的灯笼。
普希金
以五十步笑百步。
孟子
我将来要写一本书,我要把天和海分清楚,我要把好人和坏人分清楚,也要把疯子和贼子分清楚,但是我现在却是什么也分不清。
林海音
爱情是自身圆满的,无论它有没有得到回应。
李银河
当心!他一沉思,就立即准备好了一个谎言。
尼采
在你看了四十四次日落那天,你很难过吗?
安托万·德·圣-埃克苏佩里
三人同行,必有我师,择其善者而从,其不善者改之。
周希陶
要能说:“我确定”。
吉姆·罗杰斯
独立性隐含了做自己的自豪感,还包括独特的才能、与众不同的部分。独立的人时刻守护新发展的自主权,如同一个曾被殖民的国家重获自由一样。但共生性则体现出成熟和自我接纳,还包括求同存异的接纳他人。共生性可以让你在社交和工作上与别人有效链接,协同合作。
罗伯特·戴博德
守口如瓶”的真正缺点在于,你从此无法享受讨论带来的好处了。讨论一个观点会产生更多的观点,不讨论就什么观点也没有。
保罗·格雷厄姆
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