故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明
让名校真正成为名校，处处流露出大气、善意，学校管理者固然需要不断完善制度，但更关键的还是以文化人，即通过人性化的管理，不忽略每一次展示自身的机会，怀着感恩之心面对学校大家庭的每一位成员，让普通教师、校工、学生乃至家长都有一种归属感，自觉以校为家以校为荣。
张贵勇
"The power of a story lies not in its truth, but in its ability to make us feel something."
故事的力量不在于它的真实性，而在于它让我们感受到某种东西的能力。
爱德华·P·琼斯
生活中的每一天，命运都会在各个角落里期待着，每一天都很容易发生些什么事。
赫尔曼·黑塞
将原因转嫁到受害者身上，是加害者的一贯手法。
上野千鹤子
企业家是社会科学家和艺术家二者合一。你必须是一个社会科学家，了解人的行为、社会的行为，你必须是艺术家，因为你要把所有东西整合起来。
马云
足球是一种幸福，也是一种苦涩。
黄健翔
在职业生涯中间发现和形成人才储备，随时调用。
杰克·韦尔奇
终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定。
梁静茹
Science is a collective effort, built on the contributions of countless individuals.
阿列克谢·叶基莫夫
用心做事得来的经验，是一个人最宝贵的财富。
曾仕强
以心术为本根，以伦理为桢干，以学问为菑畬，以文章为花萼，以事业为结实。以书史为园林，以歌咏为鼓吹，以义理为膏梁，以著述为文绣，以诵读为耕耘，以记问为居积。以前言往行为师友，以忠信笃敬为修持，以作善降祥为受用，以乐天知命为依归。
注释：菑畬（zī she耕耘）以心术为根本，以伦理为树干，以学问为良田，以文章为花萼，以事业为果实，以书籍为园林，以歌咏为音乐，以义理为食物，以著述为彩绣，以诵读为耕耘，以讨论学问为累积，以先贤的言行为师友，以敬忠笃信为修持，以行善降祥为给用，以乐天知命为依归。
金兰生
只要自己上进，不怕人家看轻。
谚语
我们的共同之处，不是拥有彼此一致的知识，而是身处总是存在分歧的同一个世界。
戴维·温伯格
好与坏在这个关系里（敌我关系）仅仅意味着：“好”会帮肋我们归属于家族，“坏”会威胁到我的家族归属。因此，为了要归属，我们的良知会帮助我们区别什么是我们要做的事物，什么是我们不能做的事物，这就是我们良知的任务。所以，这就是好与坏的区别所在。
伯特·海灵格
爱情让我变成了肥婆！柔情蜜意让我的嗓子哑了几分！一腔忠心让我的身材肥了一圈！我变成了一只开开心心、忙忙碌碌的蜜蜂，双宿双飞让我浑身上下带着一股子劲儿。我在他的周围忙碌，管东管西地打发一些鸡毛蒜皮的小事。我已经变成了一种奇怪的事物：一名妻子。
吉莉安·弗琳
You want to be extra rigorous about making the best possible thing you can. Find everything that’s wrong with it and fix it. Seek negative feedback, particularly from friends.
你想尽可能严格地制作最好的东西。找出它的所有问题并修复它。从朋友那里寻求负面反馈。
埃隆·马斯克
魔鬼不需要长角才危险。
The devil doesn’t need horns to be dangerous.
凯文·巴里
市场经济的核心是价格机制，价格机制的核心是自由定价。
周其仁
白鹭群翻隔浦风，斜阳遥映树重重。
吴承恩