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敢于冒险的人需要支持者,好的想法需要布道者,被遗忘的群体需要倡导者。
李一诺
只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
鲁迅
向前看总是明智的。但试图高瞻远瞩很是困难。
丘吉尔
真正的成功不是拥有多少财富和权力,而是能够实现自己的梦想和追求,过上自己想要的生活。
段永平
不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边,缺点往往被虚伪所掩盖。
拉布吕耶尔
结果不重要,原因、动机才重要。
曾仕强
中国人害怕权威,却不服从权威。
曾仕强
万事万物没有变,是我们在变。
梭罗
面对每一个愿望,人们都必须问自己这样一个问题:如果我的愿望实现了,会发生什么;如果没有实现,又会发生什么?
伊壁鸠鲁
领导者的任务是培养人,让团队更加成熟和自信。
沈南鹏
不要把注意力集中在如何让体态优美上。专注于成为一个一有机会就去锻炼的人。
凯文·凯利
守分安命,顺时听天。为人若此,庶乎近焉。
朱熹
有山就有路,有河就能渡。
佚名
Architecture is an art when one consciously or unconsciously creates aesthetic emotion in the atmosphere and when this environment produces well-being.
建筑是一门艺术,当人们有意或无意地在氛围中创造审美情感,当这种环境产生幸福感时。
路易斯·巴拉甘
许多人宁愿死,也不愿思考,事实上他们也确实至死都没有思考。
罗素
利之中取大,害之中取小也
很多时候,我们都需要面对选择。如果都有好处,就要取其中好处最大的;如果都有害处,就取其中害处最小的。
墨子
我们思考是为了行动,行动是为了生存。
We think in order to act, and act in order to live.
马克斯·维斯塔潘
好教育包括重视健康人格的培养,重视人类核心价值的浸染,重视理智训练,重视充分和得体的自我表达;好教育也包括学习内容是能够引发学生的探索兴趣和学习的内在需要的,是充满了人道主义精神的,是代表着人类文明的前进方向的;好教育还包括教育过程始终充满礼貌、尊严、秩序、温暖和热情。如果学生处于一种充满支持和鼓励的学习氛围中,他们就更愿意挑战有难度的任务并尝试各种各样的学习策略,在这个过程中,师生共同分享对于学习的激情,校园生活是能够令人沉醉与怡然的。
肖川
人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。
歌德
纵观人类历史,有能力行动者却袖手旁观,知情者却无动于衷,正义之声在最迫切需要时保持沉默,于是邪恶方能伺机横行。
罗翔
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