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能量,源自激情和热爱,这种能量会在呼吸间自然流露,汩汩而出。这是一种源自信念和追求的萦绕全身的气质。
李一诺
Don’t tell me how good you make it; tell me how good it makes me when I use it.
不要告诉我你做得有多好;告诉我当我使用它时,它让我感觉有多好。
李奥·贝纳
教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。
约翰·洛克
当你急着给孩子的行为挑错,孩子听到的不是教诲,而是满满的否定,这份否定会在你们之间筑起高墙,让沟通愈发艰难。
杰弗里·伯恩斯坦
富人的有钱到一定的水平,这种钱就并不是自身的,它应该是社会发展的,要为社会产生更多的非流动负债。
宗庆后
若遇派别时,一个上升时最好加入某派,在高位时保持中立。
培根
所有作家的作品都跟他的生活直接相关,都来源于他的生活感受,是感受、观点,而不是事实。作品是由事实建造的迷宫,所有的作品都是。
廖一梅
其行公正而无邪,故谗人不得入;不阿党,不私色,故群徒之卒不得容;薄身厚民,聚敛之人不得行;不侵大国之地,不耗小国之民,故主侯皆欲其尊;不劫人以甲兵,不威人以众强,故天下皆欲其强;德行教训加于诸侯,慈爱利泽加于百姓,故海内归之若流水。
晏子春秋
晏子
创造的行为是一种抵抗的行为。
The act of creation is an act of resistance.
约恩·福瑟
如何培养孩子的自我教育能力?第一,不讲空洞的道理,而以摆在孩子面前的具体现实,进行引导。第二,孩子遇到问题需要解决的时候,是最好的引导时刻。第三,让他享受开悟的乐趣,他会去追求突破的惊喜。
张德芬
你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。
刘墉
每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。
苏格拉底
缺乏真正理解的,单纯的死记硬背无法扫清学生在学习中的障碍,反而会让学生退步。
萨尔曼·可汗
不要论他人短长是非,也不必计较自己短长是非让人去论;不热羡,不怨恨,以自己的生命体验着走。
贾平凹
龙师火帝,鸟官人皇。
周兴嗣
娱乐至少与工作有同等的价值,或者说娱乐是工作之一部分。
冰心
持有现金是在为大额支出存钱虽然债券和股票可能会让你在等待的时候赚更多的钱,但当你为婚礼、住宅或其他大额支出而存钱时,现金是最好的选择。
尼克·马吉奥利
患难之交很少,这话说得不对。一旦你结交到一个朋友,他就会自称有难,然后向你借钱。
奥格·曼狄诺
小说和现实的区别?小说必须讲得通。
The difference between fiction and reality? Fiction has to make sense.
约翰·斯卡尔齐
未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。
曹雪芹
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