或许人就是这样，越害怕什么，就越容易被什么吸引。
蕾秋·乔伊斯名人名言哲理格言警句语录 蕾秋·乔伊斯
宇宙充满了奥秘，这正是让科学家保持动力的原因。
The universe is full of mysteries, and that’s what keeps scientists motivated.
赖因哈德·根策尔
性价比是商业的最高信仰
雷军
当时我有种能成为任何栋梁之才的感觉,但结果什么也没成。
I'd get this good feeling about all the things that I could be. And then I never became any of them.
克里斯·加德纳
太阳落山我不怕，直对着看也不觉眼前发黑。其实夕阳同样强烈，只是早上的光太刺眼。
海明威
对待他人的处境要有深切的感知。对人宽厚，仁爱。我们每个人都曾经是弱者，也终将是弱者，我们曾经受到别人的关照以后也会受到别人的关照。处于强健的生存状态的时候对待弱者要同情，承担对弱者的责任。顺境时善待他人，逆境时善待自己。
杨立华
You have to be willing to fail, to be wrong, to start over again with lessons learned.
你必须愿意失败，愿意犯错，愿意带着学到的教训重新开始。
戴安娜·尼亚德
法律在这个时候采取的是家长主义，因为你根本没有能力来决定你的自由，所以法律要像家长一样来保护你，如果不保护你，就是害了你，如果不限制你就是害了你，那各位同学想一想，大家小时候爸爸妈妈管不管你，有没有大家是不被管束而成长到今天的，我觉得不可能，所有的人，都是被管束才有今天的成就，人类所有的艰辛努力都是靠管束，才能成就的。在自由状态下，人绝大多数是选择崇高还是选择堕落？大家自己可以问自己一个问题，如果完全不受限制，你是向往崇高还是向往堕落？我觉得大部分人都会嘴巴说我向往崇高，但是实际就是在堕落中无力自拔。
罗翔
人工智能的不断发展与成熟，将人类从繁重的工作中解放出来，使人类拥有大量的休闲时间，去实现自身的价值和个体的自由发展。教学不仅仅是知识、经验的传授，更重要的是帮助学生在万物互联的环境下，建构对自然、社会和个体生命的认知范式，促进学生生成有意义的互联；教学不仅仅是被动的教育学的关系，更重要的是以学生为中心构建个性化认知模式和智慧网络。
方海光
现在黑我的人蛮多的，我现在微博基本上都不看，不用理会 。
张文宏
在人生最失意的时候，用尽毕生赐予的最美好的年华追求对知识财富的无限渴望。
纳撒尼尔·霍桑
你不需要变得很聪明，你只需要在相当长的时间里比大多是人智慧一点点。
查理·芒格
我们还会再见面的。用不着现在决定，你再考虑考虑，等再见面，你也许改主意了。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
江山藏拙好，何敢望天阍。
范仲淹
在科学中，最令人兴奋的短语不是"我发现了！"而是"这有点奇怪..."
In science, the most exciting phrase is not 'Eureka!' but 'That's funny...'
约翰·克劳泽
子曰：君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
孔子
A building should respond to its environment, not dominate it.
建筑应该回应环境，而不是支配它。
凯文·罗奇
如此卑微而沉寂得爱着你，我不善表达，我更没有虚伪做作，做的永远比想得少，我眼里流露出来的绝不是空洞，除去发自内心的爱意还有对上苍的感谢，我就此去了也绝不会有任何悔恨，仍然是深深的眷恋与不舍。
毛姆
辩护律师的职责不是证明被告人无罪，而是防止被告人被错误地定罪。
田文昌
有人不喜欢你也无所谓；并非每个人都有好品味。
It's okay if someone dislikes you. Not everyone has good taste.
查尔斯·舒尔茨