只要是利益他人的事情，就要坚持做下去；只要是不利于别人的事情，就要马上停止不做。

【讲解】：（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。

数学不仅仅是关于数字、方程、计算或算法：它是关于理解的。

思考的过程不是一系列分离的步骤，而是结构转换的连续流动。