学问无大小，能者为尊。
释义：学问不论年长年幼，应该以某一方面擅长的人为师。学无先后，达者为师，体现了学问应该是一个开放的、无大小之分的领域，重在能力而非地位或者身份。
当空间被生活占据时，它就变成了场所
只有在以某种有价值的东西做目的时，性命才有价值。
Sometimes the questions are complicated and the answers are simple.
我本就一无所有，所以没什么可失去的。