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淫慢则不能励精,险燥则不能治性。
诸葛亮
有些人争辩说,我们己经以令人惊骇的程度学会了如何驾驭自然力量,但可惜的是,我们在如何成功地利用社会合作的可能性这一方面是落后了。如果此话就此打住,那么它是相当对头的。但是,如果他们继续作出对比并且争辩说,我们必须像学会如何驾驭自然力量那样学会如何驾驭社会力量,那他们就错了。这不仅是一条通向极权主义的道路,而且是一条通向我们文明的毁灭的道路,一条必然阻碍未来进步的道路。
哈耶克
学校者,人才所由出,人才者,国势所由强,故泰西之强,强于学,非强于人也。
郑观应
曾经听人说过,儿童很小时就让他念若干的书,记若干的字词,虽然不能理解,但也没什么危险。因为他这个时候年纪很轻,等将来长大了,这些东西的用处自然就显露出来。其实,这是最大的危险。儿童的头脑,已经像行车的车辙一样有很深的辙痕印了下去。一旦他的头脑受了这样的束缚,要想超越以前的旧辙就绝无可能,所以,他的头脑会变得非常狭隘。简单说起来,就是阻止他的继续生长,实在是极度危险。
杜威
教师是干什么的啊,是找出适合学生阶梯的人。
魏书生
青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的指你现在的图画。
冰心
The market is a reflection of the collective behavior of all participants.
市场是所有参与者集体行为的反映。
威廉·江恩
幸福比骄傲更能让人视而不见。
大仲马
哲学不是知识的堆砌,而是对生命根本问题的追问。
王德峰
考研不是记忆力的竞赛,而是思维模式的升级。
刘忠保
你不知道我不知道,我们永远都不需要知道。不要把错误想得那么分明。不要去讨论那个过程,把它像标本一样在记忆中固定。有些事情不值得总结,忘记它的最好方法就是绝不回头。也许那件事情很严重,但最大的改正是永不重复。
毕淑敏
渐进就是守旧。所以经营理念创新,就要反渐进,必须一步到位。
张瑞敏
对每个人而言,真正的职责只有一个:找到自我。然后在心中坚守其一生,全心全意,永不停息。所有其它的路都是不完整的,是人的逃避方式,是对大众理想的懦弱回归,是随波逐流,是对内心的恐惧
赫尔曼·黑塞
立志用功,如种树然。方其根芽,犹未有干。及其有干,尚未有枝。枝而后叶。叶而后花实。初种根时,只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作叶想。勿作花想。勿作实想。悬想何益?但不忘栽培之功,怕。没有枝叶花寅。
王阳明
The writer must be a defender of the marginal, the forgotten, the defeated.
作家必须是被边缘化的人、被遗忘的人、被击败的人的捍卫者。
马里奥·巴尔加斯·略萨
人怕出名啊!出了名后,你就无秘密可言。甚么私事都给采访们去传说,通讯员等去发表。这么一来,把你的自传或忏悔录里的资料硬夺去了。将来我若作自述,非另外捏造点新奇事实不可。
钱钟书
尽管我们有罪孽,不诚实,易受诱惑,但无论如何,世上某处总还有一位圣者和高人;他有真理,他知道真理;那么真理在地上就还没有灭绝,将来迟早会转到我们这里来,像预期的那样在整个大地上获胜。
陀思妥耶夫斯基
一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养。
杨绛
一点痴性,人人都有,或痴于一个女人,或痴于太空学,或痴于钓鱼。痴表示对一件事的专一,痴使人废寝忘食。人必有痴,而后有成。
林语堂
好的绘本不仅是故事,更是孩子与世界对话的桥梁,用简单的文字点燃他们对生活的热爱。
玛格丽特·怀兹·布朗
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