世界上为什么有如此多的人碌碌无为，原因之一就是害怕做错事，怕承担责任。他们无法形成独立的思想，不敢表达自己的观点。
奥格·曼狄诺名人名言哲理格言警句语录 奥格·曼狄诺
Life is never fair…And perhaps it is a good thing for most of us that it is not.
生活从来不是公平的……而且，或许对我们大多数人来说，这是件好事。
奥斯卡·王尔德
一个人能观察落叶、羞花，从细微处欣赏一切，生活就不能把他怎么样。
毛姆
“我的小孩只画飞机” 或 “我的小孩只画枪炮” 等等，这些是在父母和老师们的批评中经常听到的。很明显，“不要画这些无聊的东西！” 并不能帮助儿童发展较大的弹性以及对环境的了解，相反，这样很可能会剥夺他的安全感，而这种安全感是他从重复的描绘中能获得的。一再重复地表现同一事物，清楚地显示这个小孩不能就新的情境加以调整，对他来说，定型的重复构成了逃避，当他不能面对新的情境时，他便一再地重复。爱莲正安静地玩洋娃娃，突然打扰她，告诉她说该上床睡觉了，结果，因为爱莲不能很快地适应这个新情境，她就可能以发脾气来做为逃避的手段，最容易的做法莫过于使她慢慢适应将发生的情形，而避免迅速激烈的调整，“爱莲，你的洋娃娃很想睡觉，你知道吗？你也该睡了。” 这话可以一再重复，视儿童的适应力而定，直到 “最后的步骤” 不再过分的激烈为止。在艺术教育中，这类对新环境的适应便构成了教导的重要内容。
维克多·罗恩菲德
请你不要不要吃我，我给你唱一支好听的歌。
王小波
No man ever looks at the world with pristine eyes. He sees it edited by a definite set of customs and institutions and ways of thinking.
没有人能以纯净的眼光看待世界，他所看到的一切都被特定的习俗、制度和思维方式所过滤。
鲁思·本尼迪克特
我既不是恶魔也不是人，我是麦哲伦。
麦哲伦
2+2=5-1结果如你所想，但过程却不会一样。
安德烈·科斯托兰尼
利用信息化促进教学改革的根本目的是育人培养德才兼备的人才。项目顶层设计始终围绕“向忠、向善、向上”人才培养需要，以学生的学习和发展为核心，创设泛在互联、资源丰富、有利于协作交流的信息化教学环境，创新智慧化学习方式和教育模式，深化学科教学改革，促进学生学科核心素养的提升，全面推进素质教育。
刘邦奇
经济的繁荣不是偶然的，而是勤劳、智慧和节俭的必然结果。
亚当·斯密
每朵花都有盛开的理由。
李嘉诚
The press must grow day in and day out—it is the sharpest and most powerful weapon of our Party.
媒体必须日复一日地成长——它是我们党最锋利、最强大的武器。
约瑟夫·斯大林
The key to breakthrough is not just hard work, but also the courage to challenge existing paradigms.
突破的关键不仅在于努力工作，还在于挑战现有范式的勇气。
安德鲁·法厄
保护家人对于我就像人生的另一种跋涉，也累也快乐，却不能停止。
张柏芝
一切文艺，是宣传，只要你一给人看。即使个人主义的作品，一写出，就有宣传的可能，除非你不作文，不开口。那么，用于革命，作为工具的一种，自然也可以的。
鲁迅
人工智能和教育创新一直是紧密联系的。教育应用是教育大数据与深度学习算法建立的个性化自适应学习系统。人工智能在教育中的应用，包括智能导师系统、智能机器人、智能阅卷、个性化智能推荐等。人工智能还将在教学组织形式、教师角色、智能校园、教育观决策等方面带来显著变化，从而极大地促进教育的发展。
方海光
所谓的世人，不就是你吗？
太宰治
命运给予的，当作朋友；带走的，当作过客。
芝诺
真相很少是纯粹的，也从来不简单。
"The truth is rarely pure and never simple."
约翰·哈特
The act of writing is an act of resistance against forgetting.
写作的行为是对遗忘的抵抗行为。
韩江