游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结，学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色，学生也缺乏正确的学习策略或方法，这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面，游戏与学习追求的是不同的目标和境界，如游戏强调的是情感的沉浸，而学习追求的是理智的沉浸，两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性，而学习化游戏进课堂后，成为正式课程的一部分，学生就无法自由选择，自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以，游戏化学习仍然任重道远。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
"A book is a dream that you hold in your hands."
一本书就是你握在手中的一个梦想。
保罗·施密特
我不害怕坠入爱河，我害怕再次爱上错误的人。
I'm not afraid to fall in love. I'm afraid to fall for the wrong person again.
艾丽西亚·凯斯
幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
托尔斯泰
即使生活还相当艰难，爱情还隐隐约约，学业道路方长，社会还明明暗暗，人间还有许多不平，你也要投入，你也要尽心尽力，努力争取到一切能争取到的东西，得到智慧和光明，得到成绩和价值。
王蒙
凡是慷慨的行为都有牺牲。
纪伯伦
在一个团体中最好的部分是有兄弟可以分享一切。
The best part of being in a group is having brothers to share everything with.
后街男孩
善游者溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸。
刘安
追求源于热爱，热爱成就追求。
《人民日报》
女人一旦爱上一个男人，如赐予女人的一杯毒酒，心甘情愿的以一种最美的姿势一饮而尽，一切的心都交了出去，生死度外!
张爱玲
我为天帝，当镇压世间一切敌！
辰东
大多数优秀设计都是这样产生的，它们关注用户，并且以用户为中心。
保罗·格雷厄姆
"The truth is rarely pure and never simple."
真相很少是纯粹的，也绝不简单。
亨宁·曼凯尔
倾盆大雨里帮你遮风挡雨、保持干燥的伞，是人类行为与人类设计的结果；万一忘了带伞，把你淋得全身透湿的暴雨，则两者皆非。但促成本地商店卖给你伞的系统，或是伞这个词本身，又或者要求你把伞侧向一边，好留出路来让别的行人通过的礼仪规矩，属于什么范畴呢？这些（市场、语言、习俗）都是人造事物，但它们无一来自人的设计。它们全都是计划之外自然发生的。
马特·里德利
愿景是激励团队的核心动力。
埃隆·马斯克
上帝给瞎子一种“公平待遇”——生前他看不见别人，死后别人看不见他。
李敖
在旅行中，尼尔斯体验了四季的变化，感受到了时间的流逝。
塞尔玛·拉格洛夫
Friendship is a matter of time investment.
友谊是时间投资的问题。
罗宾·邓巴
哪个城市也能这样与历史通邮？
冯骥才
我从井底之蛙爬到池塘，成为池中之蛙，开始看不起之前的井蛙，殊不知自己不过是池蛙。
罗翔