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发展的动因是来自我们自身的:我们要靠自己探索,靠自己约束自己,靠自己的主动性耕耘收获。老师的作用有两种:第一,以身作则,激发孩子学习的热情;第二,为学生营造良好的学习环境,提供更丰富的知识,培养更坚定地目的。人最终成长的动力都来自人们是其价值和重要性的感觉,因此要给予人们各式各样的感觉,例如惊愕、兴趣、崇敬或者超越自我的强烈愿望。由此引发的价值感能给生命带来难以置信的力量。一旦失去这种价值感,生命便会退回到被动的低层次状态,这一力量最为深刻的表现就是对美的感受,对已实现的完美事物的审美感受。
怀特海
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
李贺
Quality begins at the farm, and excellence is built through every step of the supply chain.
质量始于农场,而卓越则通过供应链的每一步构建。
迈克尔·布朗
信念并不意味着要相信什么,而是要相信一切其实并非是我们看上去的样子。音乐也如此,并非是对我们更好的自己和更好的世界的认知和表述,而是对我们无可救药的自我和一个不幸世界的掩饰,甚至以扭曲的方式予以否定:是无效的疗法,是麻醉人的酒。
拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛
科学的本质在于通过观察、实验和推理不懈追求真理。
The essence of science lies in its relentless pursuit of truth through observation, experimentation, and reasoning.
王思潮
当掉的浅色寂语、你开了一家收购店、等来了遗忘的海角天光。
海子
离合自今古,斩不断情关。东流流水不尽,何日复西还。
左锡璇
酒精把一个人变成了另一个人,或一个人想借酒把自己变成另一个人,是百年千年的常态。
刘震云
很多的时候,所谓的结构,不过就是顺序。
李笑来
我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的`一个下午。
史蒂夫·乔布斯
每个人的心中都跳动着一种可能性,那就是成功,或者更确切地说,重新成为,另一种人。
奥克塔维奥·帕斯
每个时代,自由都面临四大威胁:一、强人对于权力集中的渴望;二、穷人对于财富不平均的怨恨;三、无知者对于乌托邦的向往;四、没有信仰的人把自由和放纵混为一谈。
阿克顿
遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
马卡连柯
桀纣不以其无天下之士邪,杀其身而丧天下。故曰∶“归国宝,不若献贤而进士。”
夏桀好商纣就是没有任用天下之贤士而遭到杀身之祸吗?所以说∶“赠送国宝,不如举荐贤能的人才。”
墨子
如果你不能顺着直道正路做到不平凡,可千万别为了要不平凡而去走邪门歪道。
狄更斯
苏东坡能够到处快乐满足,就是因为他持这种幽默的看法。后来他被贬谪到中国本土之外的琼崖海岛,当地无医无药,他告诉朋友说:“每念京师无数人丧生于医师之手,予颇自庆幸。”
林语堂
所谓机会其实往往是与困难并行的。
奥格·曼狄诺
在一切热情当中,感情是最自私自利的。
大仲马
在首都像在荒原一样,容易走失,人们各忙各的,蚂蚱和蝗虫永不相干。在荒原做兵时,我们像牧民一样深信敖包的神圣,因为它是我们在迷路时唯一的标识,在这里,天安门是我所知的唯一标识。
王宝强
这是个迷人的傍晚,整个身心被一种感觉收摄,每个毛孔都充盈着怡悦。一种奇妙的释然荡漾在心田,任我在造化之中任意去来,跟她融为一体。我身着衬衫在湖畔的岩石上漫步,凉风习习,阴云低垂,天气清瑟寒冷,我意下寂然,如如不动,世间万有深契于心。
梭罗
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