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教育是心灵的事业。教师应不断地为学生的心灵松士,并播撒下良善的种子,守护它们向上向光地生长,最后在天空开花结果。
郑英
冲突的根源在于神经症患者丧失了一心一意争取某物的能力,原因在于他的愿望本身就是四分五裂的,就是说,相互抵触的。
卡伦·霍妮
面对光明,阴影就在我们身后。
海伦·凯勒
要得到你想要的,你必须配得上你想要得到的。这个世界还没有疯狂到要去奖励一大群配不上的人的程度。
查理·芒格
吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。
司马光
人心隐藏着整个世界的败坏,你无法避免心动,但千万不要行动。
罗翔
所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
龙应台
正义的动向或许缓慢,邪恶之败亡终必成真。
荷马
世上最痛苦的事,不是生老病死,而是生命的旅程虽短,却充斥着永恒的孤寂。世上最痛苦的事,不是永恒的孤寂,而是明明看见温暖与生机,我却无能为力。世上最痛苦的事,不是我无能为力,而是当一切都触手可及,我却不愿伸出手去。
顾漫
第一条教学的规则是要知道你应该教什么。第二条教学的规则是要懂得比你应该教的东西多一点。
波利亚
荣誉和阴影同样的空虚,荣誉也像人的影子那样有时走到了身体的前面,有时则要比身体长好多。
蒙田
我梦到手足残缺是具尸骸,不知是何人将我如此谋害?人把我用粗麻绳子吊着颈,挂到株老桑树上摇摇荡荡。仰面向天我脸是蓝灰颜色,口鼻流白汁又流紫黑污血;岩鹰啄我的背膊见了筋骨,垂涎的野狗向我假装啼哭。
沈从文
不见李生久,佯狂真可哀。世人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。
杜甫
一个懂了爱情的人,看不见爱人的真面目。
罗曼·罗兰
穷不失义,达不离道。
【释义】人穷的时候不能丧失道德的标准,而发达的时候也不能背弃自己做人的原则。
孟子
Do not disturb my circles.
不要弄乱我的圆。(传说在被罗马士兵杀害前的最后一句话)
阿基米德
Writing is a way of making sense of the world.
写作是理解世界的一种方式。
哈维尔·马里亚斯
凡 是想透了生命价值这件事的人都会最终想明白,生命是无意义的,就像大自然中的所有动物植物、有机物无机物一样,他的存在仅仅就是存在而已,对于宇宙并无意 义。因此,所有的激情都带着一点点可笑的成分,比如说人爱得死去活来在当事人是没有办法的事,在旁人看就像发歇斯底里。
李银河
既然自己无论怎么做,也会有人不喜欢你,干脆不去在意任何人的眼光,不要活在别人的世界里。
毕淑敏
减轻拒绝的伤害、修补自信和恢复自我价值的最佳途径之一,就是提醒自己我们的性格中那些别人认为有价值或者让人满意的方面(即使那些拒绝我们的人并不认可)
刘震云
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