主题性大单元情境课程从儿童的特点出发，以他们喜闻乐见的形式，创设活动情境，结合时令和社会大背景确定主题，着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感，以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识，并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力（自我教育、自我管理、自我服务）。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
我们常问，是否知道这个或知道那个，但我们没有问过“知道”本身是什么。
王尔德
二十岁出头的时候，请把自己摆在二十岁出头的位置上。你没有理由也没能力去拥有一个四十岁的人拥有的阅历和财富，你除了手头的青春你一无所有，但就是你手头这为数不多的东西，能决定你是一个怎么样的人。
库切
我倡议，为了更伟大的目标，我们所有的人，因一致的职责紧紧团结起来。这是神圣的义务，我们将发扬以往仅见于国家战乱时期的患难与共的精神。
罗斯福
正义就是做自己分内的事，不侵犯别人的权利。
柏拉图
没有法律和秩序，我们就是动物。
威廉·戈尔丁
偏见比无知更可怕，因为它阻碍了我们学习的意愿。
乔纳森·斯威夫特
生活和商场之中，有两大原罪…第一个是不经思考就快速行动；而第二个则是完全不行动。不幸的是，时代华纳的董事会和高层已经因为和AOL合并而犯下了第一个原罪，我们认为他们接下来会犯下第二宗罪，现在还不到应该要采取缓慢行动和无所作为的时间。
卡尔·伊坎
我有这许多的事情要做，所以我每天必需花三个小时祷告。
马丁·路德
世界的美在于其人民的多样性。
The beauty of the world lies in the diversity of its people.
让-玛丽·古斯塔夫·勒克莱齐奥
孩子，是天心的验证，美得极致。
龙应台
我们生活在这个世界会有很多的痛苦，只有当你真正的体会到了痛苦，你才会真正的知道平凡的幸福有多么的幸福。
罗翔
44.Sometimes I think the only universal in the computing field is the fetch-execute cycle.
有时我认为在计算领域中唯一通用的是获取-执行周期。
艾伦·佩利
教育是在各种艺术、科学和职业中寻找最优秀的代表人物。
杜威
对个体的人生道路来说，我们也应该走成一条指数曲线，也就是说，我们要遵循不断向右增长的人生轨迹。在进行职业规划时，要选择具有复合效应的职业，而大多数职业的发展轨迹都是一条线性直线。
萨姆·奥尔特曼
莫信直中直，须防仁不仁。
周希陶
大自然创造的奇迹没有办法复制，就像你在那年正好的年纪里头，遇见亭亭玉立的她一样，也没有办法控制，我没有可以去想你，但你仍然会出现在我的脑海里。
董宇辉
患难忧苦，莫非实学。
王阳明
The balance between economic growth and environmental responsibility is the defining challenge of our time.
经济增长和环境责任之间的平衡是我们这个时代的决定性挑战。
大卫·劳勒
她已非常爱我，不会仔细打量我。
安德烈·纪德