主题性大单元情境课程从儿童的特点出发，以他们喜闻乐见的形式，创设活动情境，结合时令和社会大背景确定主题，着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感，以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识，并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力（自我教育、自我管理、自我服务）。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
现在的世界是竞争的世界，如果一个民族还是一味以享受为目的，不肯以服务为目的，必归失败。
竺可桢
路有错，并非错，当你认为踏过的路皆对，才最可怜。
辰东
家人闲坐，灯火可亲。
汪曾祺
Innovation isn’t just about technology; it’s about changing the way we think and operate.
创新不仅仅是技术，而是改变我们的思维和运作方式。
保罗·泰勒
记住，关系特别不可靠，做生意不能凭关系，做生意也不能凭小聪明。
马云
思就是在的思，……思是在的，正因思由在发生，属于在。同时，思是在的，正因思属于在，听从在。
马丁·海德格尔
愚蠢的人都坚信自己正确，坚信自己正确的人都很愚蠢。
叔本华
如果没有大量的阅读，我不相信你会在一个广泛的领域内成为一名相当好的投资者……最后，你想要写一些东西。一些公司写起来很容易，一些公司写起来会很难。我们就是试图找到那些容易写的东西。
巴菲特
人工智能的最终目标是创造能够像人类一样思考、学习和适应的机器。
"The ultimate goal of AI is to create machines that can think, learn, and adapt like humans."
杨立昆
一个人要是拒绝了上帝，就得去崇拜其他的偶像，可能是由木头，黄金或理念塑造成的偶像。所以，那些自以为不需要上帝的人，其实只是偶像崇拜者，我们应该这么叫他才对。
陀思妥耶夫斯基
人生中最重要的决定不是你做什么，而是你不做什么。
史蒂夫·乔布斯
所有来自未来的好消息，都是我们今天努力的模样。
罗振宇
充满自信的学生。
李希贵
人不会为自己要走的路后悔，只会为自己没有响应召唤后悔。选择自己想走的路，走好自己选择的路，即使起初困难重重，也要咬咬牙把它走成正确的路。
陈海贤
我们写作，是为了被记住，被未来的人们记住。
佚名
要么忍，要么残忍。
佚名
我们要有一个基本的世界观：纵观人类历史，在任何一个时间片段看待当时的商业机会，默认没有商业机会才是常态，默认有商业机会是变态。
王慧文
不抱怨的人一定是最快乐的，永不抱怨的世界一定令人向往。
卡耐基
我是被天上的彩虹罚下地狱，幸福曾是我的灾难，我的忏悔和我的蛆虫：我的生命如此辽阔，不会仅仅献身于力与美。
阿蒂尔·兰波