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人类似乎有这样的倾向:建立一套规则叫别人遵守,同时又极力使自己成为例外,不受它的约束。
卢梭
有一个古老的谜语,他的特点:一是谜面一出谜底即现;二是如果你自己猜不到别人谁也无法告诉你;三是如果你猜到了你就肯定会认为你还没猜到。谜面:离你最近可你看不见的,是什么—眼睫毛。
史铁生
通过李从冉老师鼓励学生打小抄,老师带着学生打小抄的故事说明,打小抄的80分钟是学生学习最认真的80分钟。小抄也要交上去。这也是发现问题,因材施教,创建良好师生关系。
罗振宇
命运就像一场捉摸不透的风,你永远不知道它会把你吹向何方。
麦家
孩子得有想象力。想象力是无价的。孩子得有一个隐秘的世界,里头住着从来不存在的东西。
贝蒂·史密斯
情人就是:你以为她是个什么样的人,她根本就不是,但你仍然以为她是你所想像的那种人。
朱德庸
家校联系单要以正面鼓励为主,即使有问题,也要采用“三明治”批评法,把问题夹在表扬中巧妙地表述。家校联系单上一句话的表扬,有时远比班主任讲大道理有用得多。
陈秋中
我们有内部的尽调团队,也有外部的专家团队,完全数据导向。再加上对行业的判断、对人的判断,哪怕投资节奏会放缓,但要力求找到最适合我们的项目。
张颖
Love is not a finite resource.
爱不是有限的资源。
朱诺·迪亚斯
I believe in the power of dreams and the importance of hard work.
我相信梦想的力量和努力工作的重要性。
夏奇拉
卑贱的刻苦生活在许多方面都显得更美。
梭罗
教师的责任不在于告诉学生历史是什么,而在于引导学生思考历史为什么。
赵亚夫
做出伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事。
The only way to do great work is to love what you do.
迈克尔·多尔
各种纷争和冲突的终结也意味着创造性艺术的终结。
亚瑟·查理斯·克拉克
竞争是无处不在的,要认真看待每一个竞争对手,不断提升自己的竞争力。
余承东
提供丰富的材料和资源,鼓励孩子发挥想象力,创造新事物。
木村久一
沉默是上帝的语言,其他一切都是拙劣的翻译。
Silence is the language of god, all else is poor translation.
安妮·卡森
在公司里,我不希望别人觉得这个公司是因为我。
段永平
我们都以为长大以后就能真正的永远相伴,于是不惜一切代价地拼命成长,但是当真的长到足以告别青春时,才突然发现,原来长大只会让我们分离。
九夜茴
成功不要紧,失败不致命。继续前行的勇气,才最可贵。
丘吉尔
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