我的语言的诸界限意味着我的世界的诸界限。
维特根斯坦名人名言哲理格言警句语录 维特根斯坦
于事事物物上求至善，却是义外也。至善是心之本体，只是‘明明德’到至精至一处便是，然亦未尝离却事物。
王阳明
进一步引申：当我们有一定的优势时，我们并不需要完全了解某一事物。
塔勒布
把你的深渊交给我——我将用柔软的睡眠标明它，你将会感激能够四足落地。
维斯瓦娃·辛波丝卡
记得股份代表了一个企业的一部分，不只是一张纸。
沃尔特·施洛斯
也许课堂既不应以教师为中心，也不应以学生为中心，而应以主体为中心。在真正的共同体模式中，课堂上教师和学生同时专注一件伟大事物，在这样的课堂上，让主体 —— 不是教师或学生 —— 成为我们专注的焦点， 以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。
‌帕克·帕尔默
Twenty years from now, you will be more disappointed by the things you didn’t do than the ones you did.So throw off the bowlines. Sail away from the safe harbor. Catch the trade winds in your sails. Explore. Dream. Discover.
二十年后，你会懊悔更多的是那些现在没做，而不是真的做了的事。所以，抛开绳结，驶离安全的港湾。掌握好你的风向，勇敢的探险，梦想，发现吧。
马克·吐温
IQ理论注重智力概念。IQ理论认为，有一个潜在的一般智力决定着我们学习的能力。后来，又出现了加德纳的多元智力理论。加德纳认为，人们不止拥有一种智力，而是多种智力，如音乐的智力，视觉/空间的智力等等。
丹尼尔·缪伊斯
健康是对自己负责，也是对于社会的责任。
富兰克林
I don’t care what people think of me. I care what I think of myself.
我不在乎别人怎么看我，我在乎我怎么看自己。
蕾哈娜
单一面故事的危险在于，它创造刻板印象，而问题不在于刻板印象不真实，而在于它们不完整。
佚名
后来是悟透了，作家凭良知良能和兴趣情绪管自去写就是了，何必那么看重文学理论家和文学批评家的宏论。
刘心武
目见百步之外，不能自见其眦。
刘安
上帝不仅在圣经中写福音，也在树木、花朵、云彩和星星中写福音。
God writes the Gospel not in the Bible alone, but also on trees, and in the flowers and clouds and stars.
马丁·路德
良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。
冯骥才
我们不必屠杀飞龙，只需躲避它们就可以做的很好。
巴菲特
为国捐躯的愿望是好的，让敌人为国捐躯的愿望则更高明。
巴顿
“我的罪行是残酷的，而且是有预谋的，我该当，各位陪审官先生，可能我值得怜悯，但有些人还是借着惩罚我来杀一儆百，使这样一种年轻人永远丧失勇气。(范文网)他们出生在一个卑微的阶级里，可以说是守着贫困的煎熬，但是他们有幸受到良好的教育，并且大胆地混入有钱人高傲地称之为上流社会的圈子里，他们承受着鄙视和极具讽刺的话语。”
司汤达
母亲就像一个孩子，在找寻一个可供支配的对象。尽管这看起来有些矛盾，但孩子确实是合适人选。孩子无法逃避，就像自己的母亲小时候一样，他可以被塑造成大人想要的样子。大人可以从他身上获得尊重，可以指望他体会自己的情感，可以被孩子爱慕和欣赏，在孩子身边会感到自己很强大。
爱丽丝·米勒
银色的军刀在阳光下闪闪发光、大地在呻吟，战马穿着粗气，战士们立在马镫上飞驰、落日给特鲁哈诺夫岛涂上一层金黄，将各家的窗玻璃照的像火一样红、冬妮娅看着金黄色的夕阳，满腹忧伤地说：“难道我们的友情真的会像这落日的余晖一样暗淡消失吗？”
奥斯特洛夫斯基