每日文摘
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我们要有一个基本的世界观：纵观人类历史，在任何一个时间片段看待当时的商业机会，默认没有商业机会才是常态，默认有商业机会是变态。
王慧文
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💬 推荐名言
20句推荐
世界上最成功的社会是那些能够在国家、市场和公民社会之间创造平衡的社会。
弗朗西斯·福山
政治经济学者
一个人一旦走上探寻命运之路，那么他必将独自前行，忍受孤独以及世界的冷漠，就像在克西马尼花园的耶稣。
赫尔曼·黑塞
1946年获诺贝尔文学奖
最复杂的电路板仍然需要最简单的人类价值观才能在社会中发挥作用。
彼得·邦菲尔德
推动英国电信技术国际化
才貌出众的人多半在劫难逃。
王尔德
英国作家、诗人、散文家
承诺这东西，太不值钱，上下牙一碰的事儿，没成本，听听罢了，入耳过，别上心。
佚名
一幕幕往事在我的心中疯狂翻动！获得自由的日子近了。一切我都会宽恕。
阿赫玛托娃
苏联著名诗人
我深信那句话：人对自己才是最残忍的。但是，人只应服从自己内心的声音，不屈从任何外力的驱使，并等待觉醒那一刻的到来，这才是善的和必要的行为，其他的一切均毫无意义。07人只应服从自己内心的声音，不屈从于任何外力的驱使，并等待觉醒那一刻的到来。08当一个人有所追寻时，他只会看到他所追寻之物。他之所以无所发现、无所获得是因为他只专注于他所追寻之物，因为他执迷于自己的目标。追寻意味着有了目标，而寻见则意味着自由、包容，摒弃一切目标。
赫尔曼·黑塞
1946年获诺贝尔文学奖
我不相信运气，我相信准备。
罗素·克劳
凭借《角斗士》获得奥斯卡最佳男主角
喜欢一个人，在一起时会很开心；爱一个人，在一起时会莫名的失落。
余秋雨
中国当代作家、学者
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结，学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色，学生也缺乏正确的学习策略或方法，这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面，游戏与学习追求的是不同的目标和境界，如游戏强调的是情感的沉浸，而学习追求的是理智的沉浸，两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性，而学习化游戏进课堂后，成为正式课程的一部分，学生就无法自由选择，自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以，游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
中国教育政策研究院副院长
"History is not just what happened, but what people thought and felt about it."
弗朗西斯·斯普福德
历史与想象的结合
读万卷书，行万里路。如果你只想不做，那么你的梦想永远只是梦想，永远不会变成现实。
马云
《时代》全球100位最有影响力人物
由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。
丰子恺
中国现代漫画事业的先驱
The human being is not the master of beings, but the shepherd of being.
马丁·海德格尔
德国哲学家
输不得棋者，难以为友。
兰陵笑笑生
体合于心，心合于气，气合于神，神合于无。
列子
战国前期道家代表人物
我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。
尼采
在哲学史上占有重要地位
我是一个我爱你就完全爱你，我不爱你就完全不爱你的人，我没有中间点。
张柏芝
女演员
避世而出家，是我所不屑做的，奈何以青年有为之身，受四方供养？
冰心
被誉为“文坛祖母”
爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。
卢梭
启蒙运动代表人物之一
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
