释义：学问不论年长年幼，应该以某一方面擅长的人为师。学无先后，达者为师，体现了学问应该是一个开放的、无大小之分的领域，重在能力而非地位或者身份。
屋顶上的天空，如此蔚蓝，如此宁静！
引导的关键是让人们更容易做出更好的选择。
信息的丰富导致注意力的贫乏。
如果你和你的竞争对手做的事情本质上是一样的，你可能不会太成功。
领导力就是让他人因为你的存在而变得更好，并确保这种影响在你离开后依然持续。