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谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。
梁实秋
我的使命是将复杂的投资进行简化并将其引入成千上万的美国普通家庭:强调长期投资的明智性、试图超越市场的徒劳无功以及高成本给成功投资带来的巨大负担。
约翰·博格尔
说谎是一种语言游戏,像任何其他语言游戏一样,它是需要学习的。
维特根斯坦
Architecture is about creating connections - between people, between spaces, between past and future.
建筑是关于创造连接 - 人与人之间、空间与空间之间、过去与未来之间。
槙文彦
一个人完全系于他终日所思。
爱默生
有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境也。“采菊东篱下,悠然见南山”,“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。古人为词,写有我之境者为多。然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。
王国维
假如上帝确实不存在,那么就有必要创造一个来。
伏尔泰
因为平淡,我们的爱情有时会游离原本温馨的港湾;因为好奇,我们的行程会在某个十字路口不经意的拐弯,就在你意欲转身的刹那,你会听见身后有爱情在低声地哭泣。
张爱玲
一开始,自然只赋予了人保护自己的生存所必需的欲望以及足以满足这些欲望的才能。所有其他的才能则蓄积在人的心灵深处,等到需要的时候再加以发展。只有在这种原始状态中,我们才能获得欲望与能力之间的平衡,也只有在这种状态之中,我们才不会痛苦。
卢梭
安危他日终须仗,甘苦来时要共尝。
孙中山
教学的本质应该是“学”与“教”的和谐统一,教学过程不只是教师精心的“预设”,而应该关照学生精彩的“生成”。
朱雪梅
此刻有谁在夜间某处笑,无缘无故在夜间笑,在笑我。
赖内·马利亚·里尔克
平陂之质在于神,明暗之实在于精,勇怯之势在于筋,强弱之植在于骨,躁静之决在于气,惨怿之情在于色,衰正之形在于仪,态度之动在于容,缓急之状在于言。
刘劭
理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事儿。
奥斯特洛夫斯基
线条与色彩就是我的武器,我正试图用我的方法去表现我认为是最正确、最美好、自然,也就是象所有伟大艺术家所熟悉的最美好的一切。
毕加索
我认为最重要的是有一个好故事并且讲得好。
I think the most important thing is to have a good story and to tell it well.
彼得·杰克逊
梁园虽好,却非久恋之家。
施耐庵
破坏是创造的开始。
Destruction is the beginning of creation.
矶崎新
尽管走下去,不必逗留着去采着花儿来保存,因为一路上花朵自会开放的。
泰戈尔
我不相信放弃。
I don’t believe in giving up.
诺瓦克·德约科维奇
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