数字是形式和思想的统治者,也是神祇和恶魔的原因。
课程必须被视为达到目的的手段,而不是目的本身。
天地没有偏爱,视万物如草扎的狗;圣人没有偏爱,视百姓如草扎的狗。(引自《道德经》,萧鼎在《诛仙》中化用)
音乐应该激励人心。它应该让你感受到些什么。