当你将复述作为一项任务加入学习计划中时，学习的过程中你就能有意识和主动地对知识的重要部分加强理解，对论点、论证过程和逻辑基础也就更为敏感。这样一来，被动学习便过渡到了主动学习，提高了学习的效能。如果你没有一个复述的想法，学习时大脑逮着机会就会偷懒，它抱着完成任务的心态敷衍你，学习的效果往往不如预期。
理查德·费曼名人名言哲理格言警句语录 理查德·费曼
如果你没有失败，说明你还不够努力。
If you’re not failing, you’re not pushing hard enough.
詹姆斯·戴森
義者宜也，知者知此者也，禮者節文此者也。
吕本中
只有当经验迫使它这样做时，头脑才会使用它的创造力天赋。
亨利·庞加莱
我的目标是创造永恒的建筑，不受时尚潮流的影响。
理查德·迈耶
当我专注本心，丝毫没有为他人在意的身外之物分心的时候，我才是真正地活着。
卢梭
青少年越是被描述成单独的群体以及与成人不同的生物，我们似乎就越是无法理解他们身上发生的事情。
托尼·利特尔
没有权力就根本不会产生‘真理’，所以并非知识产生权力，而是权力生产关于主体性的科学，以便为了生产主体。
米歇尔·福柯
成功就必须做到两点：首先要正确思考，其次要独立思考。
查理·芒格
凡是我认定的东西，不管有多少人反对，我都会顶住。因为我已经预见了前面的风景，看透了未来的关窍在哪里。而这种预见，这种看透，并非偶然，它建立在对市场的无数次缜密而细致的观察、调查和思考之上。
宗庆后
宗教上最深的误解——认为坏人没有宗教。
尼采
生存还是死亡，那是个问题。
莎士比亚
我们必须为气候变化采取行动。
安格拉·默克尔
无论运用放大插图，还是课本插图；无论用简笔画，还是剪贴画，以及视频画面，都需要教师加以指点、启发、描绘，告诉学生感知的角度及侧重点，从而使其充分感受形象，进入情境，加深对课文形象及语言的理解。
李吉林
日日重复同样的事，依循着与昨日无异的惯例。若能避开猛烈的欢乐，自然也不会有很大的悲伤来访。”
太宰治
因此，当决定选择一种燃料来源或另一种燃料来源，或进行类似的比较时，我们可能没有认识到，模型的误差对一边的影响是否可能大于另一边。
塔勒布
岁月是长在人身上的，有皱纹和赘肉，但也有轻舟已过万重山般的轻盈。
简安
Art is not an escape from reality, but a deeper engagement with it.
艺术不是对现实的逃避，而是对现实的更深层次的参与。
约恩·福瑟
不要让任何人在任何情况下影响你的意向，处变不惊，庄敬自强出处：代寻失去时光
亦舒
我的国家是世界，我的宗教是行善。
My country is the world, and my religion is to do good.
托马斯·潘恩