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只有在潮水退去时,你才会知道谁一直在裸泳。
巴菲特
从门入者,不是家珍。
无门慧开禅师
那知石破天哈哈大笑,拍手道:“是啊,对啦!我本来就叫狗杂种。你怎知道?”此言一出,众人愕然相顾,除了贝海石丁不丁当等少数几人听他说过‘狗杂种’的名字,余人都是惊疑不定。白万剑却想:“这小子果然是大奸大猾,实有过人之长,连如此辱骂也能坦然受之,对他可要千万细心,半点轻忽不得。”
金庸
人虽然能够做他所想做的,但不能要他所想要的。
叔本华
无论是“成人者”,抑或是“受教者”,都在教育实践中履行着不同的“知”和“觉”;无论是“成人之道”,还是教育过程中的“成己修为”,最终以“止于至善”为目的。教育,是一个充满生命力的温暖的词汇,它记录着人类“求好的历程与结果”。
于漪
人才培养是行业持续发展的根本,要重视青年科技人员的成长。《天然气工程技术与管理》
黄维和
最初,他严格遵循格雷厄姆的标准,选择被低估的股票。此外,他还参与一些并购套利——就是当两家公司收购合并时,买进一家公司的股票,同时卖出另一家公司的股票的策略,其目的是为了取得无风险利润。
罗伯特·哈格斯特朗
鸟翼上系上黄金,这鸟儿便永远不能再在天际翱翔了。
泰戈尔
真正的问题不是机器是否会思考,而是人类是否会思考。
The real question is not whether machines think but whether men do.
约翰·麦卡锡
The only rule in art is that there are no rules.
艺术中唯一的规则就是没有规则。
奈良美智
人才是企业最宝贵的财富,要重视人才培养。
陈景河
玩多了机会就少了。
任正非
要避免争论,争论总是俗不可耐,而且常常令人信服。
奥斯卡·王尔德
种族差异不应在体育运动中发挥作用。
Racial distinctions should not play a role in sport.
顾拜旦
不要让你的孩子做任何你不喜欢他们的事情。
乔丹·彼得森
把自己的长处和更优秀的人比。
李一诺
使这样的学生感情升温的有效办法,就是千方百计地吸引他,甚至是强迫他为集体做事,为集体尽责任,为集体贡献。
魏书生
现在不说别的,但看雍正、乾隆两朝对于中国人著作的手段,就足够令人震惊。全毁、抽毁、删去之类也且不说,最阴险的是篡改了古书的内容。乾隆朝的篡修《四库全书》是许多人颂为一代盛事的,但他们不但搞乱了古书的格式,还篡改了古人的文章,不但藏之于内廷,还颁之于文风颇盛之处,使天下士子阅读,永不会觉得我们中国的作者里面也曾经有过很多很有些骨气的人。
鲁迅
Ocean fisheries are the core of the blue economy, and we must use technology to make fisheries more sustainable.
海洋渔业是蓝色经济的核心,我们要用科技的力量让渔业更可持续。
王渔业
纯净而有力量,是很高的境界。复杂常常使人望而生畏,很多种因素混合在一起,叫人摸不着底细,以混浊佯作高深。
毕淑敏
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