人心隐藏着整个世界的败坏，我们每个人心中都藏着一个张三。如果自由不加限制的话，定会导致强者对弱者的剥削。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
忍让非懦弱，自大终糊涂。
王永彬
人类总是在绝望中奋起，总是在没有路时踩出路，总是渴望着幸福奔向光明，犹如飞蛾扑火。
莫言
聪明的人从愚蠢的问题中找到的真谛，总比愚蠢的人从睿智的答案中找到的多。
李小龙
如果王子从来不曾存在，那么公主等待的童话，是否还存在呢？
烟罗
The boundaries between disciplines are often where the most exciting science happens.
阿列克谢·叶基莫夫
夕暮的紫色中，炎阳的红味渐渐消减，凉夜的青味渐渐加浓起来。
丰子恺
我是看不见风的，如同爱是看不见的，但是树梢在摇动，我在院子里呆了一上午。
余秀华
埋头苦干，不理闲事，是一种骄傲，并非退缩。
亦舒
记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。
纪伯伦
我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。
陶行知
相信你能行，你已经成功了一半。
Believe you can and you're halfway there.
尼科尔·巴斯
A 'performative' utterance is not true or false， but happy or unhappy.
一个“履行”的话语不是真或假，而是成功或失败。
约翰·奥斯汀
我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。
马克吐温
投资有两个原则：第一个原则是不要赔钱，第二个原则就是不要忘记第一个原则。
本杰明·格雷厄姆
爱不是轰轰烈烈的誓言，而是细水长流的陪伴。
张学友
上帝死了，谁能笑到最后？
凯尔泰斯·伊姆雷
没有良心、没有美德的人不会痛苦。
卡勒德·胡赛尼
如果你太重视自己的主张，甘愿接受后果也不肯让步，我对你这份为了原则而不放弃立场的道德勇气，也是很能欣赏的。
梁实秋
拓宽教育空间的三个渠道：一是通过多样性的教育“周”“节”活动，渲染学校欢乐向上的氛围；二是通过主题性大单元教育活动，保证学校和社会、各学科间的相互协调和沟通，以及知识学习和知识应用相融合，扩大教育效果；三是通过野外情境教育活动，不断丰富课堂上儿童智能活动的源泉。
李吉林