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为了维护共和国的统治而永远需要的纠粉,对于皇帝的统治来说却只会有很大的害处,因为这种纷争只会使统治者易人,却不能使法律确立起来,不能制止滥用职权的行为。
孟德斯鸠
你以无理对我有理,让我自觉得理亏,正如我埋怨你的美丽也是有道理的。
塞万提斯
兴趣是成功最好的奠基石。
森田友代
人可以允许一个陌生人的发迹,却不能原谅一个身边人的晋级。
培根
古往今来的一切大智者无不是这样做的。这两种知识分子的形象可以这样分界,前一种一世的修为,是要做个如来佛,让别人永世跳不出他的手掌心;后一种是想在一生一世之中,只要能跳出别人的手掌心就满意了。我想说的就是,希望大家都做后一种知识分子,因为不管是谁的手掌心,都太小了。
王小波
我觉得我可以在这里获得安宁。几棵树、风,还有一条小河,在这里我将重新找回丢失已久的内心平静。可是如果必须要忍受没有你的生活,如果只能在记忆中追寻你的模样,那我就做不到了。
加缪
我们观察局部只是为了对整体做出判断;我们考察一切原因,是为了看清一切结果。
孟德斯鸠
我深深地、愉快地爱上了一个人,他强大的智慧和野心最终可能会吞噬我。
米歇尔·奥巴马
I think the best films are the ones that stay with you long after you've seen them.
我认为最好的电影是那些在你看了很久之后仍然留在你心中的电影。
彼得·杰克逊
浩浩乎,如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎,如遗世独立,羽化而登仙。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
苏轼
如果每个人都有强有力的外来动机去学习,学校的日子会好过很多。在这种环境下,学校不是非得把教材教得生动有趣才能激发内生动机,只要提供必要教材,大家就已经感激不尽。学生有着强大的外部压力来主动努力学习。相反,如果没有强大的外来动机,问题就没那么简单了——学校需要自己想办法来激发、诱导学生的学习兴趣,因为这时候,能让学生付出努力去学习的,只有内生动机。
克莱顿·克里斯坦森
人生的路途上会遇到许多坎坷,但不要停下脚步。
杨沫
比起沉默站立的菩提树,在宁静中的凤凰花是吵闹的,好像在山上开了花市。
林清玄
我不完美,但我始终是我自己。
I'm not perfect, but I'm always me.
夏奇拉
I think that the most important thing is to be honest with yourself and with the audience.
我认为最重要的是对自己和观众诚实。
亚历杭德罗·冈萨雷斯·伊纳里图
当吃饭穿衣的问题迫切需要解决时,投票选举便变得不值一提。
玛格丽特·米切尔
Suffering is the school of wisdom.
苦难是智慧的学校。
密茨凯维奇
The only person you are destined to become is the person you decide to be.
你注定成为的那个人,就是你决定成为的那个人。
贾斯汀·汀布莱克
爱一个人就是卑微到骨子里开出一朵花。
张爱玲
恐惧存在之处即是任务所在之处——逃避的深渊里往往藏着命运的钥匙。
荣格
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