现在很清楚,杂种形成的种子具有两个分化性状中的一个或另一个,其中一半再次发育成杂种形式,而另一半产生保持恒定并以相等数量接收显性或隐性性状的植物。
习性不仅是一种结构化的结构,它组织实践和对实践的感知,同时也是一种被结构的结构。
我不是榜样。仅仅因为我会说唱,并不意味着我是榜样。