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我发觉我是一个坏小子,你爸爸说的一点也不错。可是我现在不坏了,我有了良心。我的良心就是你。
王小波
越接近成功,我的朋友就越少,内心就越愧疚。
马伯庸
从足趾能够认出狮子,从耳朵能够识别驴子。
普希金
要唤醒学生内在的学习意愿,就必须让孩子感觉、体验、认知到当下的学习与生活是有意义的。
张志勇
说相声得卖力气,我这都出了汗了,您看人家就不出汗,人那“汗”都养着。
郭德纲
永远不要让年龄成为学习或发现的障碍。
Never let age be a barrier to learning or discovery.
约翰·古迪纳夫
每天花一个小时阅读科学、数学和哲学类的书籍。
埃里克·乔根森
正真的生活,从绝望的反面开始。
让-保尔·萨特
痛不见得是坏的感觉,痛就是痛,这只是一种感受。
大S
我同相貌美的人交朋友,同名声好的人相识,同头脑灵的人做对头。
奥斯卡·王尔德
高效能是一种生活方式,是考虑单位时间货币价值的一种全新生活理念。
张萌
The difficult whole is more interesting than the easy whole.
罗伯特·文丘里
The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion.
应对不自由世界的唯一方法是变得如此绝对自由,以至于你的存在本身就是一种反叛。
伊斯梅尔·卡达莱
我相信我们都通晓一种语言。花钟喑哑的铃声,陨星没有写完的诗,以及录音带所无法听到的——霞光殷红的远方给予你我的暗示。如果一定要说话,我无言以答。
舒婷
人生最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
亚里士多德
我发现,我一直凭直觉在使用“少即是多”的理念,将其作为决策的一种辅助手段(而不是把一系列的优点和缺点并列呈现在电脑屏幕上去做对比)。举例来说,如果你做某事(如选择一位医生或兽医,雇用一个园丁或雇员,与一个人结婚,或者去旅行)的理由超过一个,那就不要做。这并不意味着一个原因比两个原因更好,只是说,通过努力想出一个以上的原因,你实际上正在试图说服自己做一些事情。显而易见的决定(在错误面前是强韧的)不需要一个以上的原因。
塔勒布
We read the world wrong and say that it deceives us。
我们把世界看错了,反说它欺骗我们。
泰戈尔
钓鱼须钓海土鳌,结交须结失风豪。
袁枚
我们想的是如何养生,如何聚财,如何加固屋顶,如何备齐衣衫;而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西-----朋友。
爱默生
十几岁的孩子正经历人生的一个特殊阶段——青春期。人类要到二十五岁左右才成熟。在那之前,我们极有可能在冒险与决策方面犯错。一般认为那是因为我们的额叶(即我们的大脑负责思考的地方),还没有和大脑的其他部分建立起快速的联结。但是,与此同时,我们感到兴奋的能力却已经达到一生的巅峰。青少年对事物的感受比幼儿或成人更深刻、更全面。他们冲动地展露情绪时,懂得“这不太好”或“别那样做”的能力还没跟上。有些人学会掌控冲动的时间点比较晚,但这不表示他们永远不会在行动之前就预想可能的结果。多数人终究会发展出那样的能力。
菲利帕·佩里
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