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「人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。」- 张伯苓经典语录
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人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
张伯苓
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博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺...
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10句
心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。
张伯苓
人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。
张伯苓
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
张伯苓
零碎的时间实在可以成就大事业。
张伯苓
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
张伯苓
牛不训不会耕，马不练不能骑。
张伯苓
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
张伯苓
智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
张伯苓
少壮不努力，老大徒伤悲。
张伯苓
学校正如一小试验场，场内之人皆有信心具改造社会之能力，将来入社会改造国家，必有成效。
张伯苓
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10句
“青”，我说，“和到天奇怪！我们物和离的时候，你个家后天下八就笑每主了，由后天下八就笑每主了到二后天下八就笑每主了，为起能还是人们上到天他得最快的时自岁们么，到天他家多为为起能还是多要岁得由陆每主了的幻梦觉醒起来，碰到倔强的现天下物和的时自岁们么”。
梁遇春
「一个人的命运，当然要靠自我奋斗，但也要考虑到历史的进程」，把「人」换成「公司」或「国家」似乎也说得通。
王兴
我了解你们的种族。它是由绵羊组成的。他们给少数人统治着，很少或者从来没有给多数人统治过。他们压抑了自己的感情和信仰，跟随着一小撮拼命喊叫的人。有时候那喊叫的人是对的，有时候是错的；可是那没关系，大伙儿总是因为你们永远并且始终是少数人的奴隶。从来没有一个国家，在那里大多数的为心坎里是忠于任何这种制度的。
马克吐温
勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
鲁迅
干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。
刘向
一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。
鲁迅
故善为国者，天下之下我高，天下之轻我重。
桓宽
天下大势，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。
孙中山
群体在形成之后的大部分时间里都是稳定的（当然，盲目的群体在文明衰弱时会是致命的威胁）。一个种族，一个国家总是以不同群体的融洽组合的形式而存在。
古斯塔夫·勒庞
唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
鲁迅
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
人人为我，我为人人。
列宁
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40句相邻名言
学校正如一小试验场，场内之人皆有信心具改造社会之能力，将来入社会改造国家，必有成效。
张伯苓
南开大学创办者
人可以有霉运，但不可有霉相！越是倒霉，越要面净发理，衣整鞋洁，让人一看就有清新、明爽、舒服的感觉，霉运很快就可以好转。
张伯苓
南开大学创办者
南开学生能去在西南做事，四川的机会真多，聚住了别散，够咱作的，能在那销“货”，使人承认我们的“货”；塘沽永利、久大已经承认我们的“货”了，印象就很好，我们创出牌子去得叫人能用。
张伯苓
南开大学创办者
教育家之施教育，亦曰顺其自然之性而已。欲顺其自然之性，必先知受教育者之心理、能力及缺点。善者发达之，缺者弥补之。若此方能使之感化。不然，直一机械教师而已，何足贵哉！
张伯苓
南开大学创办者
德智体三育之中，我中国人所最缺者为体育。欧美之道德多高尚，公德与私德并重。我国人素重私德而于公德则多疏忽，近则于公德亦渐知讲求矣……至体魄，则勿论欧美，与日本人较，已相差远矣！
张伯苓
南开大学创办者
中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心，一为强学生之遵从纪律心……中国教育今之最大问题，即为解决如何可以此两种似相抗触之性质，灌入此未来之时代中。
张伯苓
南开大学创办者
吾常言，读书可赚钱，只不可赚混账钱；读书可求个人之生活，要更求大众之生活。
张伯苓
南开大学创办者
本校之创立，亦即期以教育人才为目的，期引全国人民皆能觉悟。学校正如一小试验场，场内之人皆有信心具改造社会之能力，将来入社会改造国家，必有成效。
张伯苓
南开大学创办者
前些年，国人太浮，嚷嚷“打倒帝国主义”。嚷什么？这么大的国，还受人欺负，是自己太没出息。
张伯苓
南开大学创办者
现在的考察教育便是考察社会。教育是解决社会问题的，各国的情形如何?一切政治经济的状况如何？教育怎样解决他们这些问题，所以教育与社会很有关系。
张伯苓
南开大学创办者
比别人多学一点点功夫，这一点点工夫常常就会在关键时刻，让你比别人多一些机会。
张伯苓
南开大学创办者
不断的充实自己：在高速运转讲究专业的时代，要不断的学习与时代并进，否则很快就会被时代淘汰。
张伯苓
南开大学创办者
把握人生的机会。
张伯苓
南开大学创办者
仁义礼智，非外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。
张伯苓
南开大学创办者
人勤地生宝，人懒地生草。
张伯苓
南开大学创办者
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
张伯苓
南开大学创办者
浪费了一生就等于夭折。
张伯苓
南开大学创办者
育才造士，为国之本。
张伯苓
南开大学创办者
不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择；二是明白如何坚持；三是懂得如何珍惜。
张伯苓
南开大学创办者
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
张伯苓
南开大学创办者
当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
张伯苓
南开大学创办者
水不流，会发臭;人不学，会落后。
张伯苓
南开大学创办者
天道酬勤。
张伯苓
南开大学创办者
是不是我们的机会？
张伯苓
南开大学创办者
孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。为天子父，尊之至也；以天下养，养之至也。
张伯苓
南开大学创办者
以为自己跟别人一样时，其实就表明自己与别人不一样。
张伯苓
南开大学创办者
才华是血汗的结晶。
张伯苓
南开大学创办者
喜欢做别人不愿做的事。
张伯苓
南开大学创办者
得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
张伯苓
南开大学创办者
智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
张伯苓
南开大学创办者
牛不训不会耕，马不练不能骑。
张伯苓
南开大学创办者
不耻不若人，何若人有。
张伯苓
南开大学创办者
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
张伯苓
南开大学创办者
贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。
张伯苓
南开大学创办者
竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
张伯苓
南开大学创办者
穷且益坚，不坠青云之志。
张伯苓
南开大学创办者
人生处处是机会，当机会来临时，你是否已经整装待发地在迎接它？
张伯苓
南开大学创办者
希望，是一种甜蜜的等待；想念，是一份温馨的心情；朋友，是一生修来的福分；爱情，是一世难解的缘分。
张伯苓
南开大学创办者
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
张伯苓
南开大学创办者
只要考虑如何做，不用想如何做不到，那没有意义。
张伯苓
南开大学创办者
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
