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「体育是友谊的桥梁，是和平的使者。」- 何振梁经典语录
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体育是友谊的桥梁，是和平的使者。
何振梁
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体育事业的发展离不开教育，教育是体育的根基。
奥林匹克精神不仅体现在赛场上，更体现在人们的生活态...
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10句
奥林匹克精神不仅体现在赛场上，更体现在人们的生活态度中。
何振梁
体育事业的发展离不开教育，教育是体育的根基。
何振梁
体育外交是中国走向世界的重要途径之一。
何振梁
体育事业的发展，离不开国际间的交流与合作。
何振梁
体育教育是培养全面发展人才的重要途径。
何振梁
体育的力量在于它能超越国界，连接不同文化和民族。
何振梁
体育不仅是竞技，更是文化的交流与友谊的桥梁。
何振梁
The Olympic Games are not just about winning medals, but about promoting understanding and friendship among nations.
何振梁
奥林匹克精神的核心是参与，而不是胜利。
何振梁
The Olympic Games are not just about winning, but about participating and sharing.
何振梁
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10句
友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢平等。
冈察洛夫
何为爱情？一个身子两颗心;何为友谊？两个身子一颗心。
吉卜林
仇恨终将泯灭，友谊万古长青。
西塞罗
就伦理观念而言，这一代人是俄国历史上最书生气的一代，为此的感谢上帝。仅仅因为说海明威比福克纳好，朋友间的友谊就会中止；文学神殿中的座次就是我们的*委员会。读书起初不过是知识的正常积累，但很快就成了我们最重要的职业，为了它可以牺牲一切。书本成为第一和唯一的现实，而现实则被视为无意义的、让人厌恶的东西。与他人相比，我们似乎是在逃避或伪装我们的生活。细想一下，无视文学倡导的准则而过的生活，是卑琐的，也是无价值的。所以，我们曾认为，我此时仍认为，我们在当时是正确的。
约瑟夫·布罗茨基
友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
歌德
快乐不仅仅是一种感觉，它还是一种道德观。快乐是感恩、友谊、交流和团结的持续。快乐，并不是烦恼和担忧的结束。生活，不会给我们提供乌托邦。但是，自我已经原形毕露。当关系变得温柔时，当承诺变得坚定时，当沟通变得纯粹时，当生活中的创伤被抚平时，当错误被原谅时，人们就会彼此亲近，相互关爱，隐秘的快乐就会被引燃。人与人之间的爱，油然而生，犹如一团纯净的火焰。
戴维·布鲁克斯
真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
培根
人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。
钱钟书
虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。
培根
失去的财物或可寻回，失落的感情与友谊，即使失而复得，却已经变质，实则上什么也没有得到。
亦舒
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
人人为我，我为人人。
列宁
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
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40句相邻名言
The real problem is not whether machines think but whether men do.
斯金纳
新行为主义学习理论的创始人
The principal goal of education is to create men who are capable of doing new things, not simply of repeating what other generations have done.
皮亚杰
儿童心理学家
Education does not transform the world. Education changes people. People transform the world.
保罗·弗莱雷
批判教育学奠基人
To teach is not to transfer knowledge but to create the possibilities for the production or construction of knowledge.
保罗·弗莱雷
批判教育学奠基人
It is not the unloved who initiate disaffection, but those who cannot love because they love only themselves.
保罗·弗莱雷
批判教育学奠基人
The important thing in life is not the triumph but the struggle, the essential thing is not to have conquered but to have fought well.
皮埃尔·德·顾拜旦
现代奥林匹克运动会创始人
Sport must be the heritage of all men and of all social classes.
皮埃尔·德·顾拜旦
现代奥林匹克运动会创始人
The Olympic Games are not just ordinary world championships but a quadrennial festival of universal youth.
皮埃尔·德·顾拜旦
现代奥林匹克运动会创始人
For each individual, sport is a possible source for inner improvement.
皮埃尔·德·顾拜旦
现代奥林匹克运动会创始人
The Olympic flag has a white background, with five interlaced rings in the centre: blue, yellow, black, green and red. This design is symbolic; it represents the five inhabited continents of the world, united by Olympism.
皮埃尔·德·顾拜旦
现代奥林匹克运动会创始人
The most important thing in the Olympic Games is not winning but taking part; the essential thing in life is not conquering but fighting well.
皮埃尔·德·顾拜旦
现代奥林匹克运动会创始人
A better world could be brought about only by better individuals.
皮埃尔·德·顾拜旦
现代奥林匹克运动会创始人
体育不仅是竞技，更是文化的交流与友谊的桥梁。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
奥林匹克精神的核心是参与，而不是胜利。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
体育的力量在于它能够超越国界，连接不同文化和民族。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
中国体育的进步，离不开国际视野和开放合作。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
体育外交是中国走向世界的重要途径之一。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
体育的力量在于它能超越国界，连接不同文化和民族。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
The Olympic Games are not just about winning medals, but about promoting understanding and friendship among nations.
何振梁
中国体育外交的重要推动者
体育事业的发展离不开教育，教育是体育的根基。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
奥林匹克精神不仅体现在赛场上，更体现在人们的生活态度中。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
体育事业的发展，离不开国际间的交流与合作。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
The Olympic Games are not just about winning, but about participating and sharing.
何振梁
中国体育外交的重要推动者
体育教育是培养全面发展人才的重要途径。
何振梁
中国体育外交的重要推动者
Physical education is not merely a training of the body but an education through the body.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
The great thought in physical education is not the education of the physical nature, but the relation of physical training to complete education.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
The aim of physical education is to develop the whole man, not just his body.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
The playground is the laboratory of democracy.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
Physical education must have as its aim the development of the whole man, not merely the development of his physical powers.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
The aim of physical education is to develop a sound body as the instrument of a sound mind.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
Physical education should be as much a part of the school curriculum as any other subject.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
The aim of physical education is to develop the whole man, not just his muscles.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
The body is the instrument of the mind, and physical education is the tuning of that instrument.
托马斯·伍德
美国体育教育之父
体育不仅是锻炼身体的手段，更是培养人的意志品质的重要途径。
钟师统
中国体育教育事业的奠基人
体育科研要紧密结合实际，为体育实践服务。
钟师统
中国体育教育事业的奠基人
体育事业的发展，离不开科学的管理和先进的教育理念。
钟师统
中国体育教育事业的奠基人
体育教育的目标是培养全面发展的人才，而不仅仅是运动员。
钟师统
中国体育教育事业的奠基人
体育运动的普及与提高，是国家和民族强盛的重要标志。
钟师统
中国体育教育事业的奠基人
体育不仅是锻炼身体的手段，更是培养意志品质的重要途径。
马约翰
中国著名体育教育家
科学的体育锻炼应当遵循人体生理规律，循序渐进，持之以恒。
马约翰
中国著名体育教育家
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✨ 名言如星，拾光而行
