—— 请按键盘 空白键 开始游戏 ——

关于创造的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
创造
并不是每个人都需要种植自己的粮食，也不是每个人都需要做自己穿的衣服，我们说着别人发明的语言，使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
简单比复杂更难：你必须付出巨大艰辛，化繁为简。但这一切到最后都是值得的，因为一旦你做到了，你便能创造奇迹。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
与所有员工分享利润。反过来，他们也会将你视为合伙人，你们就能一起创造出超出最大想象的成绩。
山姆·沃尔顿名人名言哲理格言警句语录 山姆·沃尔顿
商业的存在除了创造繁荣和就业，最大作用是服务人类的需要。企业是为股东谋取利润的，但应该坚持固定文化，这里经营的其中一项成就，是企业长远发展最好的途径。
李嘉诚名人名言哲理格言警句语录 李嘉诚
我认为勤奋是个人成功的要素，所谓一分耕耘，一分收获，一个人所获得的报酬和成果，与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素，个人的努力才是创造事业的最基本条件。
李嘉诚名人名言哲理格言警句语录 李嘉诚
弱者等待机会，强者创造机会。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知