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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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创造
从我的实践来看,+AI是门槛很低的事情,只要一张卡就能看到效果,只要积极拥抱AI,就能创造很多价值。
朱啸虎
在AI时代,靠计算机不断合成数据,反复提升大模型的能力。这就是GPT-5需要几十万张卡的原因。因为它合成数据的效率非常低,需要靠很大的合成数据量,来创造部分的熵减。
朱啸虎
我们正处在一个新商业文明的时代,这个时代的核心是利他主义。企业必须要从利己主义向利他主义转变,要以用户为中心,要为用户创造价值。只有为用户创造价值,企业才能获得生存和发展的空间。
吴晓波
中国的制造业正在经历一场从微笑曲线的低端向高端攀升的过程。中国的制造业企业必须要加大研发投入,提高产品的技术含量和附加值,要从中国制造向中国创造转变。
吴晓波
凡是确定的事儿,都可能变成好消息。因为事情一旦确定,我们的创造力就开始登场,就会开出意料之外的花朵。
罗振宇
我们总是向往诗和远方,却常常忽略了眼前的美好与机遇。其实,当下就是我们创造未来的基石,每一个今天都是我们走向明天的阶梯。就像一位工匠,专注于手中的作品,精心打磨每一个细节,不去想遥远的目标,只是全身心地投入到当下的创作中,最终却打造出了传世的珍品。所以,别在犹豫和等待中荒废了时光,立足当下,做好眼前事,就是对未来最好的投资。
罗振宇
很多时候,我们不是缺少想法,而是缺少行动。想法只有落地,才能变成现实。就像种子,只有种到土里,经过辛勤的浇灌和培育,才能长成参天大树。所以,不要只是空想,要勇敢地迈出第一步,用行动去验证想法,用行动去创造价值。毕竟,千里之行,始于足下。
罗振宇
教育孩子不是非要让他们按照我们设定的轨迹去成长,而是要发现他们的兴趣和天赋,为他们提供支持和引导。就像有的孩子对绘画有独特的感知和创造力,家长和老师不应该一味地强调学业成绩,而是可以鼓励他们在绘画方面深入发展,也许未来他们就能在艺术领域闯出一片天地。每个孩子都是独一无二的,都有自己的闪光点,我们要做的是帮助他们找到并放大这些闪光点,让他们按照自己的节奏和方式去成长,这样才能培养出真正有个性、有创造力的人才。
罗振宇
生活中有许多普通人,他们在自己平凡的岗位上默默耕耘,用自己的努力和智慧创造出了不平凡的价值。比如一位快递员,他不仅认真负责地完成每天的快递配送任务,还通过自己对社区居民需求的了解,主动为居民提供一些额外的服务,如帮忙代收代缴水电费、照顾老人小孩等。他用自己的热情和服务,赢得了社区居民的尊重和信任,也让自己的工作变得更有意义。这些普通人的故事告诉我们,无论身处何种岗位,只要用心去做,都能够在平凡中创造出不平凡。
罗振宇
人和人的连接,正在决定社会财富的创造、分配和转移。连接人和人的能力成为新的 “财富杠杆”,要通过连接人,提高为这个社会创造价值的能力。罗振宇还提出了 “73% vs27%” 理论,即 2018 年中国居民的可支配收入中,有 73% 来自于劳动所得,27% 为投资所得。也就是说,闭着眼睛挣的钱,其实是少数,花力气挣的钱,才是多数。
罗振宇
中国已经从确定性较高的 “电梯模式”,切换到更考验创造力和选择能力的 “攀岩模式”。在攀岩的时候,地形越复杂,岩壁上的落脚点和抓手越多,每个人就越能找到自己向上攀爬的着力点。中国的复杂性成就了这代人,只需比那些 “苟且者” 稍微认真和努力一点点,就能享受到 “苟且红利”。
罗振宇
在如今这个竞争激烈的市场,不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼,更是有创造力的鱼吃墨守成规的鱼。每个企业都得像灵动的舞者,随着市场节奏的变化,跳出不一样的舞步,不断去挖掘新的消费痛点,给出新的解决方案。
罗振宇
现在各行业之间的融合趋势越来越明显了,这种融合会带来大量的新机遇。以前我们觉得餐饮就是餐饮,科技就是科技,界限分明。但现在呢,餐饮行业融入了科技元素,出现了智能点餐系统、无人餐厅等新形态;科技行业也借鉴餐饮的服务理念,为用户提供更贴心、更人性化的体验。不同行业的边界被打破,相互借鉴、相互融合,只要你善于发现,就能在这种融合的缝隙里找到属于自己的商业机会,创造出全新的商业模式和产品形态。”
罗振宇
用户价值不再仅仅是满足用户的需求,更重要的是为用户创造惊喜。在这个竞争激烈的市场环境中,满足需求只是基本操作。比如说,一家餐厅,如果只是提供美味的食物,那只是满足了顾客最基本的需求。但是如果这家餐厅还能在环境布置上独具匠心,服务细节上让人感到温暖,比如为顾客提供免费的纪念照片,或者根据顾客的特殊日子提供个性化的服务,那就为顾客创造了惊喜,这才是真正提升了用户价值。
罗振宇
我们来回顾一下中国商业发展的历程。过去我们讲火车跑得快,全靠车头带,那是一种中心驱动的模式。但是现在不一样了,中国商业变成了动车组,每一节车厢都有动力。比如说,在电商领域,不再只是平台的力量,无数的中小微商家都有自己的创造力,他们通过精细化运营、个性化服务等方式,自己给自己提供动力,共同推动电商这个庞大的列车向前奔跑。
罗振宇
要发展自我管理的能力,就必须把学习的主动权交给孩子,哪怕是一年级的孩子。孩子在老师的指导下完成家庭作业,而家长只是一个资源提供者、环境创造者和支持者。良好的支持,能让孩子在一年之内,就有可能成为一个很好的自我管理者。
魏智渊
知识都是相互关联的,对知识间的关系了解得越清楚,我们才越能够进行批判性分析和创造性思维,不愿意花力气去记东西的学生对一个话题的理解永远只能流于表面。
詹姆斯·M·朗
作为教师,我们的首要任务之一就是帮助学生掌握我们所教领域的丰富知识,如果做不到这一点,就会严重阻碍学生进行诸如思考、评价和创造等认知活动的能力。
詹姆斯·M·朗
生命的能量释放就好比花开,意志是根。当你的学习毅力足够强的时候,你的写作不仅是“一枝先报春消息”,还会创造出“万紫千红次第开”的欣欣景象。
窦桂梅
青年教师要以青春之自我创造灿烂的人生,要以青春之自我创建我们国家青春的教育。
王荣华
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