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要发展自我管理的能力，就必须把学习的主动权交给孩子，哪怕是一年级的孩子。孩子在老师的指导下完成家庭作业，而家长只是一个资源提供者、环境创造者和支持者。良好的支持，能让孩子在一年之内，就有可能成为一个很好的自我管理者。
魏智渊名人名言哲理格言警句语录 魏智渊
The beauty of mathematics is that it often leads us to truths about the physical world that we could not have discovered otherwise.
数学的美妙之处在于它常常引导我们发现关于物理世界的真理，而这些真理是我们无法通过其他方式发现的。
约翰·亨利·施瓦茨名人名言哲理格言警句语录 约翰·亨利·施瓦茨
The multiverse is not a theory, but a consequence of our theories.
多元宇宙不是一个理论，而是我们理论的后果。
约瑟夫·波尔钦斯基名人名言哲理格言警句语录 约瑟夫·波尔钦斯基
于是日子将天堂的网织了又拆，用时间，盐分，耳语，成长，道路，一个女人，一个男人，以及地球上的冬天。
巴勃罗·聂鲁达名人名言哲理格言警句语录 巴勃罗·聂鲁达
我们的痛苦正是产生于我们的愿望和能力的不相称，环顾四周，到处都是愿望很大而能力很小的欲望者。一个有感觉的人在他的能力扩大了他的愿望的时候，就将成为一个绝对痛苦的人了。只有在一切力量都得到运用的时候(即欲望与满足欲望的能力相称)，心灵才能保持宁静，人的生活才能纳入条理。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
The rocks we extract today build the infrastructure of tomorrow.
我们今天开采的岩石将建设明天的基础设施。
迈克尔·威尔逊名人名言哲理格言警句语录 迈克尔·威尔逊
麟之为灵，昭昭也。
韩愈名人名言哲理格言警句语录 韩愈
坐下著足处，两砖皆穿！
长时间坐着同一个地方，砖头都会被踩穿，比喻持之以恒的努力！这坚持不懈的精神，太励志了！并且只有持之以恒的努力，才能成就非凡的事业！
张廷玉名人名言哲理格言警句语录 张廷玉
当你关注某种威胁时，你就会担忧，而且决策权重会反映出你的担忧程度。根据可能性效应，这种担忧和威胁出现的可能性并不相符。仅仅减少或降低风险还不够；若想消除这种忧虑，必须将其出现的可能性降低为零。
丹尼尔·卡尼曼名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·卡尼曼
Every challenge in agriculture presents an opportunity to learn and grow.
农业中的每一个挑战都提供了学习和成长的机会。
佩德罗·帕伦特名人名言哲理格言警句语录 佩德罗·帕伦特
真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。
泰戈尔名人名言哲理格言警句语录 泰戈尔
假使有人说他爱我，我并不会多一丝欢欣，除非他的爱可以折现。假使有人说他恨我，我不会担心，太阳明天还是照样升起来。他妈的，花儿不是照样的开？恨我的人可以把他们自己的心吃掉，谁管他？
亦舒名人名言哲理格言警句语录 亦舒
做任何事情的时候，你要明白它的本质是什么，那你就赢了！
小马宋名人名言哲理格言警句语录 小马宋
追求和渴望，才有快乐，也有沮丧和失望。经过了沮丧和失望，我们才学会珍惜。你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
正真爱情的娇艳是更加微妙的，打扮的方法是完全的不同。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
天在下着毛毛雨，时间也像毛毛雨一样，慢吞吞的，只好忍耐。
威廉·戈尔丁名人名言哲理格言警句语录 威廉·戈尔丁
你需要做的，不是漫无目的的大量行动，而是大量的耐心。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
教育分三个阶段进行：第一阶段从出生到二十岁，进行文艺和体育教育；第二阶段从二十岁到三十岁，进行科学教育；第三阶段从三十岁到三十五岁，进行辩证法教育。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图
虽然父母们不应指望孩子简单地复制传统，但如果父母们没有把自己的传统、技能、价值观和新发现传承给孩子，那下一代的创新也就不可能实现。我们需要为孩子提供一个结构严谨的稳定环境，这正是保证他们自由无序、随心所欲地尝试和发展的前提。给他们一个世界，让他们重建。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
人生中重要的一课，就是要远离有毒的人和事。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格