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关于表现的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
表现
庆祝你的成功。在失败中找到幽默。不要把自己看得太严肃。放松，你周围的人也会放松。享受乐趣。总是表现出热情。
Celebrate your successes. Find some humor in your failures. Don't take yourself so seriously. Loosen up, and everyone around you will loosen up. Have fun. Show enthusiasm. Always.
山姆·沃尔顿名人名言哲理格言警句语录 山姆·沃尔顿
共识是缺乏领导力的表现。
Consensus is the absence of leadership.
撒切尔名人名言哲理格言警句语录 撒切尔
男人被定义为人，而女人被定义为女性——每当她表现得像一个人时，她就被说成是在模仿男性。
Man is defined as a human being and a woman as a female — whenever she behaves as a human being she is said to imitate the male.
波伏娃名人名言哲理格言警句语录 波伏娃
停止表现得好像生活是一场彩排。把今天当作你生命的最后一天来活。过去已经结束。未来并不保证。
Stop acting as if life is a rehearsal. Live this day as if it were your last. The past is over and gone. The future is not guaranteed.
韦恩·戴尔名人名言哲理格言警句语录 韦恩·戴尔
普通并不等于庸俗。在许许多多普普通通的事情中，应该表现出不平常的看法和做法。
路遥名人名言哲理格言警句语录 路遥
无论怎样厌世，自杀都不是开悟的表现，不论德行怎样高洁，自杀的人要想达到的圣境也是远的。
川端康成名人名言哲理格言警句语录 川端康成
生命的最高表现在于：一个存在者管理自己的行为。总是受他人指导的事物在某种程度上是死物。
The highest manifestation of life consists in this: that a being governs its own actions. A thing which is always subject to the direction of another is somewhat of a dead thing.
托马斯·阿奎那名人名言哲理格言警句语录 托马斯·阿奎那
生命的最高表现在于：一个存在物管理自己的行为。总是受他人指导的事物在某种程度上是死物。
The highest manifestation of life consists in this: that a being governs its own actions. A thing which is always subject to the direction of another is somewhat of a dead thing.
托马斯·阿奎那名人名言哲理格言警句语录 托马斯·阿奎那
不要害怕寻求帮助；这是强大的表现，而不是弱点。
凯利・麦格尼格尔名人名言哲理格言警句语录 凯利・麦格尼格尔
人和人感情久了，不只是爱，还有依赖，如果失去了，那不仅是痛，还有不舍。世界上不爱的理由有很多，忙、累、不适合等等，而爱的表现只有一种，那就是，只想和你在一起。
林徽因名人名言哲理格言警句语录 林徽因
美国著名心理学家加德纳 1983 年提出多元智能理论。他说，每个人都有自己的长处，有的人在语言方面有优势，有的人擅长数理逻辑，有的人具备音乐天赋，有的人拥有空间智慧，有的人善于自然观察，有的人自我反省能力较强，有的人在人际关系方面表现出色。每个人都有特异之处、闪光点和相对的长项。
张文质名人名言哲理格言警句语录 张文质
教师都不要轻易出手支持正义，不要往学生枪口上撞，不激化矛盾，不要给某些学生表现自己“强横”的机会。
王晓春名人名言哲理格言警句语录 王晓春
我们的儿童大多数是自由奔放的，而非执着或僵化的。例如小民，因为他经验过一些东西，所以能够想起一些东西，当他在想时，思维就集中于他所要画的经验上。他的思考过程能自己去想和集中注意力 —— 被激发了。这种内心的思想过程在创造活动中扮演着重要角色。对他而言，他只会把他所知晓及他认为重要的事情做为创作内容，而他之所以认为重要，是因为他对那些事物多少建立了有所感应的关系。因此，感情的作用在他的创作过程里非常重要。假设小民要画 “他跟别的小孩在院子里游戏” 时，因为他看着院子里的苹果树成长，所以画了不少大花蕾，他之所以把花蕾画进去，是因为他感觉它很重要，是他知识、观察以及经验的一部分。而小强只喜欢爬树，花蕾对他并无意义，因此在他的画里并未出现花蕾。小民对爱莲的衣裳感到兴趣，他喜欢爱莲，因此，他在爱莲身上画了最多的细节部分，因为他觉得爱莲很重要，所以他把爱莲画得比别的东西还大。他的画和其他的儿童画一样，并不是客观的表现，相反，它表现了喜爱与厌恶，以及他对周围世界的感情，不仅是表现他所知的，也表现他的感觉、视觉和触觉。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
如小民只画飞机，那么重要的是使飞机具有意义、富有生命，来扩大儿童的参考范围。其次，我们又必须以儿童的程度为基准，虽然儿童把所有的飞机画成一个样子，可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了；“你的飞机在哪儿飞？”“离地面高或低？”“它飞越过云层吗？”“它在哪儿着陆？”“人从哪里走出来？” 要使飞机和环境对儿童产生意义，全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感，这样他才能扩大儿童的经验，而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现，而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间，这新的背景空间，就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料，叫他做不同尝试并不能帮助他，要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机，就让他做一个立体的飞机，这样用新的材料表现他喜爱的主题，常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
“我的小孩只画飞机” 或 “我的小孩只画枪炮” 等等，这些是在父母和老师们的批评中经常听到的。很明显，“不要画这些无聊的东西！” 并不能帮助儿童发展较大的弹性以及对环境的了解，相反，这样很可能会剥夺他的安全感，而这种安全感是他从重复的描绘中能获得的。一再重复地表现同一事物，清楚地显示这个小孩不能就新的情境加以调整，对他来说，定型的重复构成了逃避，当他不能面对新的情境时，他便一再地重复。爱莲正安静地玩洋娃娃，突然打扰她，告诉她说该上床睡觉了，结果，因为爱莲不能很快地适应这个新情境，她就可能以发脾气来做为逃避的手段，最容易的做法莫过于使她慢慢适应将发生的情形，而避免迅速激烈的调整，“爱莲，你的洋娃娃很想睡觉，你知道吗？你也该睡了。” 这话可以一再重复，视儿童的适应力而定，直到 “最后的步骤” 不再过分的激烈为止。在艺术教育中，这类对新环境的适应便构成了教导的重要内容。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
对儿童而言，艺术应该成为他们的朋友，当语言不足以表达他们的喜悦和悲伤、恐惧和挫折时，就可以借艺术来抒发。在这种情况下，他们的艺术表现成为：“他主流生活中一个不可缺少的部分” 。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
不过，在他的作品里，他显示了他有能力把他的思考、情感和知觉感受组织成为一个和谐的整体，最重要的是，他创造了他对自己和周遭世界的观念。他探索、研究和实验他的表现媒材。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
小强观察花苞、树木、小美衣裳的材质，他意识到图画里不同色彩的变化，创作过程启发他在知觉感受方面的成长，甚至他也感觉到控制手来表现所看到事物的欲望。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
当儿童感到不安全的时候，当他在安全需要、爱的需要、归属需要和自尊需要方面受到根本阻碍和威胁的时候，他就会更多的表现出自私、仇恨、进攻性和破坏性来。
马斯洛名人名言哲理格言警句语录 马斯洛
及时是尊重的表现。
凯文·凯利名人名言哲理格言警句语录 凯文·凯利