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知识
问题不在于他学到的是什么样的知识,而在于他所学的知识要有用处。
卢梭
一个人抱着什么目的去游历,他在游历中,就只知道获取同他的目的有关的知识。
卢梭
知识少的人,讲话讲得特别多;知识多的人,讲话反而讲得很少。
卢梭
大著作有时全不需要好屁股。听郑须溪说,德国人就把“坐臀”作为知识分子的必具条件。譬如,只要有坐性,或《红楼梦》的人名引得总可以不费心编成的。这是西洋科学法,更是二十世纪学问工具。
钱钟书
一种科学要对人类的知识有所贡献,也没必要勉能人家佩服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。
弗洛伊德
治科学者,必有待于史学上之材料;而治史学者,亦不可无科学上之知识。
王国维
今天的中国,有的人很有权力,有的人很有财富,有的人很有知识,有的人很有名气。可他们普遍都没有一样东西——良知。因此,当官的鱼肉百姓,有钱的为富不仁,有知识的助纣为虐,有名气的麻木不仁。活生生使这个社会堕落成非人的人间。纵使你拥有的再多,你依然只能算衣食无忧的穷人。
金庸
灵魂是种子,它可以在知识之水的浇淋下长成参天大树,也可以在知识之水的浸泡下发成一颗绿豆芽。
周国平
那样的悬崖年少,毕竟也一步一步攀越了,这些都是生命的恩泽。许多个将夜未夜的晚上,自己散步着,升起了淡淡的、蓦然回首的暖意,心里是感恩的,不只是对人、对知识、对季节,更多的时候,是对那磅礴丰沛的生命之泉。
简媜
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
普希金
对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。
爱因斯坦
谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。
爱因斯坦
知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。
爱因斯坦
想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
爱因斯坦
当我们的知识之圆扩大之时,我们所面临的未知的圆周也一样。
爱因斯坦
在我看来,现在有许多人—甚至包括科学家—似乎都只是见树不见林。关于历史与哲学背景的知识,可以提供给那些大部份正受到当代偏颇观念所左右的科学家们一种不随波逐流的独立性。这种由哲学的洞察力所创造的独立性,依我来看,正是一个工匠或专家,与一个真正的真理追寻者之间,最大的区别。
爱因斯坦
用一个大圆圈代表我学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界空白的接触面也就越大。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢!
爱因斯坦
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
爱因斯坦
若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。
爱因斯坦
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