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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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属于
脚踏实地,是一种大智慧。因为成功从来没有捷径可言,只能点滴积累、步步靠近。所有向上生长的盛景,都离不开日复一日的向下扎根。只有一步一个脚印踏实向前,才能迎来属于自己的硕果累累。
人民日报金句
我只希望你能安静地做你自己,看着外面灯火通明,街道车流来往,人们行色匆匆,你是众生,众生皆平等,喜怒哀乐,三餐四季,纸短情长。既不要在痛苦的时候刻意贬低和渺小自己,也不要在顺遂的时候过度的浮夸和一味的嚣张。 找到属于你内心自己善恶的标准,好坏的标准,审视你自己,接受你自己,这就是成长。听整个世界的观点,保留自己的意见,在逆境中,给自己信心是一种智慧,去看更大的世界,成为更好的自己。
董宇辉
每个人都有属于自己的梦想,只有坚持追求,才能让梦想成真。
马龙
我感觉自己从来没有真正地属于过 A 班,别的小姐姐都是凭着才艺和个人魅力获得女团创始人的喜欢,而我就凭着一丝傻气让我站到这个位置,所以接受的质疑会比较多。
杨超越
良心属于人类。
阿诺德·约瑟夫·汤因比
雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。王禹偁在黄冈,破如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉,而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。
余光中
如果我们要激发学生的思维,而不是单纯学一些文字,学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义,我们必须想到校外出现的情境,想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法,无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学,都将会表明这种教学方法所以有效,全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做,不是给他们一些东西去学;而做事又是属于这样的性质,要求进行思维或者有意识地注意事物的联系,结果他们自然地学到了东西。
杜威
教育者的问题在于使学生从事这样一些活动:使他们不但获得手工的技能和技艺的效率,在工作中发现即时的满足,以及预备为后来的应用,同时,所有这些效果都应从属于教育——即从属于智育的结果和社会化倾向的形成。
杜威
我们探索教育目的时,并不要到教育过程以外去寻找一个目的,使教育服从这个目的。我们整个教育观点不允许这样做。我们所要做的,是要把属于教育过程内容的目的,和从教育过程以外提出的目的进行比较。当社会关系不平等均衡时,一定会出现后一种情况。因为在这种情况下,整个社会的某部分人将会发现他们的目的是由外来的命令决定的;他们的目的并不是从他们自己的经验自由发展而来,他们有名义上的目的,并不真是他们自己的目的,而只是达到别人比较隐蔽的目的的手段。
杜威
因了这个品的思想,一般人都深信一个艺术家的优劣,完全系于其人格的高低。这人格是属于德性的,也是属于艺术的。它意在注重人类了解心、高尚心、出世、不俗、不卑鄙、不琐屑的观念。
林语堂
在艺术的殿堂里,每个人都是自己的主宰,创造属于自己的世界。
米开朗基罗
真正的永恒不是将一切时间排斥开的永恒,而是包含着从属于自身的时间(永恒时间)的永恒,现实的永恒是对时间的超越。
约瑟夫·谢林
无论学习上多么无能,打架时多么软弱,你也一定能在某处找到属于你自己的宝石。打造它,让你的灵魂发出闪耀的光芒吧!
藤子·F·不二雄
要勇敢,要活出强大的“自我”,不要辜负来世间一趟!别错过那些属于你的精彩!
琼瑶
童话属于孩子,神话属于成人。童话大都是编造,神话里有奇迹。
琼瑶
我们试图用物质层面的消费,来满足属于心理上和精神上的基本需要。
维姬·罗宾
真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
雷锋
整个巴黎是属于我的,而我属于这本笔记本和这支铅笔。
海明威
如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来, 你就从未拥有过它。
大仲马
世界属于工人阶级!
马雅可夫斯基
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