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关于目的的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
目的
一切知识都是从经验开始的，但并不因此就是从经验中发源的经验知识，是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。先天的知识：不依赖于经验的，完全不依赖于经验的，即所谓“纯粹的”。之前的形而上学多是独断论，无中生有的，康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限，使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧？
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
人就是现世上创造的最终目的，因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念，是能够从一大堆有目的而形成的东西中，借助于他的理性，而构成目的的一个体系。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
因为自己的幸福虽然是一个所有人由于其本性的冲动都具有的目的，但这个目的却永远不能被视为义务而不自相矛盾。每个人不可避免地已经自动想要的东西，就不属于义务的概念;因为义务是强制具有一个不乐意采纳的目的。所以，说人有义务全力促成其自己的幸福，是自相矛盾的。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
人，实则一切有理性者，所以存在，是由于自身是个目的，并不是只供这个或那个意志利用的工具。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
如果竭尽自己最大努力仍然还是一无所得，所剩下的只是善良意志，它诚如沉睡的宝石一样，自身就发射着耀目的光芒，自身之内就具有价值。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
人，实则一切有理性者，所以存在，是由于自身是个目的，并不是只供这个或那个意志利用的工具
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
人就是现世上创造的最终目的，因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念，是能够从一大堆有目的而形成的东西中，借助于他的理性，而构成目的的一个体系。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
教育之目的就在于使人成为人。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
美，是没有目的的快乐。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
如果竭尽自己最大努力仍然还是一无所得，所剩下的只是善良意志，它诚如沉睡的宝石一样，自身就发射着耀目的光芒，自身之内就具有价值。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
怎样把灵魂变得纯洁，这才是人生的目的。人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，使它在谢幕之时比开幕之初更为高尚。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
抑制自我放纵的情感，让心灵宁静，让关爱之心萌芽，让利他之心滋长，哪怕是一点点。让我们与生俱来的灵魂向美好的方向变化，这就是我们人生的目的。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
工作最重要的目的在于通过工作来磨炼自己的心志、提升自己的人格。就是说，全身心地投入当前自己该做的事情中去，聚精会神，精益求精。这样做就是在耕耘自己的心田，可以造就自己深沉厚重的人格。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
"劳动"是"医治百病的良药"工作能够克服人生的磨难，让你的命运获得转机。生命中的困难和挫折，正是我人生的起点，也正是我最大的"幸运"人工作的目的是为提升自己的心志。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
人工作的目的是为了提升自己的心志。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
有意识地去注意，抱着明确的目的，认真地将意识和神经集中到对象身上。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
工作最重要的目的在于通过工作来磨练自己的心志、提高自己的人格。就是说，全身心投入当前自己该做的事情中去，聚精会神，精益求精。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
存在是被感知，这是我们独特的世界观的原则手段和目的。
博尔赫斯名人名言哲理格言警句语录 博尔赫斯