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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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意义
倘若她不是全部地、永远地属于我,属于我一个人,那么我的生命便是空虚的,一切好意、温柔和亲密对我是毫无意义的。
赫尔曼·黑塞
爱情总是徒劳无益,而那些自以为相处得很好的人,却让自己的命运附属于另一个人,每一个人都有他自己的、不可理解的命运,而且心甘情愿地想用自己的命运去帮助别人,想要彼此接近,却又像在毫无意义的恐怖的噩梦里一样不可能接近。
赫尔曼·黑塞
真正的教育是不寻求任何目标的教育,如同任何寻求完美的努力,其意义就在努力本身。
赫尔曼·黑塞
读好书,就是说,阅读真正有意义的书,是一种崇高的训练,这花费一个人的力气,超过举世公认的种种训练。
梭罗
合作的最高意义和最低意义,就是让我们一起生活。
梭罗
除非你做的事是连自己都怀疑做不到或是你确信别从未尝试过的一,否则写小说便毫无意义。我认为写两本相似的书是毫不足取的。
威廉·戈尔丁
安息对它们没有意义。迷幻们在地狱之中,什么都可能落到它们头上,就是这么回事。
威廉·戈尔丁
唉,孩子们不在家的时候,他们的生活好像就是去了意义!唉,倘若家中的父母想念他也像这位老人想念自己的孩子一样,那可怎么办?这种想法弄得他心里热乎乎的,但是他却不敢相信。他从来就不是那种叫人想念的人。他过去不是那种人,但将来可能是。
塞尔玛·拉格洛夫
韦姆兰是瑞典一个普通的山乡,那里的山是低矮的,农田和原野也没有那么鲜丽的色彩,但当夏天阳光涌想这块土地时,它就会披上一块美丽的锦缎。韦姆兰不属于一般意义上的美景。它不是希腊,也不是瑞士和埃及;既不是阿尔卑斯山,也不是塞纳河,它有更多的极普通的面貌。它可能不美,可能有缺陷,但一旦牙有形态和色彩,它便是一种特殊的真正令人心动的美。
塞尔玛·拉格洛夫
人生的意义就是不断克服自然与精神、个体与总体的矛盾,使之不断走向二者的统一,成就崇高的人格。
鲁道尔夫·欧肯
生命之无意义,一如白纸一张。或许会留几声惨痛的呼喊,也许成为几捧废弃的灰烬。
埃切加赖
我被人类崇高的思想所感动-在人类的本能之中,他们对知识的受远超过了无意义的玩乐。
蒙台梭利
对幼儿来说,妈妈的声音是具有特殊意义的参照物。
蒙台梭利
对幼儿来说,妈妈的声音是具有特殊意义的参照物。
蒙台梭利
我被人类崇高的思想所感动-在人类的本能之中,他们对知识的受远超过了无意义的玩乐。
蒙台梭利
对幼儿来说,妈妈的声音是具有特殊意义的参照物。
蒙台梭利
我被人类崇高的思想所感动-在人类的本能之中,他们对知识的受远超过了无意义的玩乐。
蒙台梭利
我被人类崇高的思想所感动-在人类的本能之中,他们对知识的受远超过了无意义的玩乐。
蒙台梭利
对幼儿来说,妈妈的声音是具有特殊意义的参照物。
蒙台梭利
历史是应该对现代有所教诲的,但是那种教诲不是粗浅意义的,不是翻翻书就可以在过去的记录中找出现在之病症的,也不是由往日的症状就可以为现在开药方的。
蒙森
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