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商业是探求真实、建立互信的过程。
杰克·韦尔奇名人名言哲理格言警句语录 杰克·韦尔奇
人的尊严原则是自然法的其他原则的基础。
The principle of human dignity is the foundation of all the other principles of the natural law.
托马斯·阿奎那名人名言哲理格言警句语录 托马斯·阿奎那
能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出最快反应的。
达尔文名人名言哲理格言警句语录 达尔文
我们不是为了面包活着，而是为了理想。
马雅可夫斯基名人名言哲理格言警句语录 马雅可夫斯基
这世上，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。
辰东名人名言哲理格言警句语录 辰东
We believe that the future of automobiles must be electric, this is the trend.
我们相信，未来的汽车一定是电动化的，这是大势所趋。
王传福名人名言哲理格言警句语录 王传福
并不是我们所有的人都会拥有浪漫，很多人至死都不知道浪漫为何物。
简·奥斯汀名人名言哲理格言警句语录 简·奥斯汀
I never want to repeat myself—each project should have its own identity.
我从来不想重复自己，每个作品都应该有自己的个性。
诺拉·琼斯名人名言哲理格言警句语录 诺拉·琼斯
美是完善无缺的自然；圆形是它的主要属性。请看一轮满月，迷人的金球，瑰丽庙宇的圆屋顶，越桔馅饼，结婚戒指，马戏场地，召唤侍者的铃，以及敬酒时的“一巡”。另一方面，直线表示自然界的事物受到了歪曲。试想，如果维纳斯塑像的腰布换成直溜溜的罩衫，还像什么样子！
欧·亨利名人名言哲理格言警句语录 欧·亨利
随着年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式、对问题的思考方法等。由此，老师能清楚地了解每个学生的个性。对老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。
黑柳彻子名人名言哲理格言警句语录 黑柳彻子
继续往前走，直到你开始觉得自大了。这时，你就需要停下脚步反思。一旦虚荣心和自以为了不起占据你的心，很快的，你就会失去所有成功。
吉姆·罗杰斯名人名言哲理格言警句语录 吉姆·罗杰斯
“翻转课堂”指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课，然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。这种教育理念实际上是一把双刃剑。一方面，不可否认的是，翻转课堂不仅简单，还能显著调动课堂参与者的积极性，它实际上是对普鲁士人创造的流水线失式教育模式的改善。另一方面，虽然这种教育模式能将更多互动融入课堂，也能让学生自主控制听课的节奏，却没有解决按年龄分班、学习进度统一化的问题，也无法让考试的作用更多地向发现学生的漏洞而不是将学生定性的方面倾斜。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
梦想是很美好的，但实现梦想的过程中可能很艰辛，甚至很残酷。有梦想就立即动身吧，不要迟疑，别让明天的你，讨厌今天的自己，最可怕的不是你不够努力，而是比你聪明的人比你还要努力。
高满堂名人名言哲理格言警句语录 高满堂
如果你想成功，就要和那些能挑战你的人在一起。
If you want to be successful, surround yourself with people who challenge you.
艾伦·舒格名人名言哲理格言警句语录 艾伦·舒格
风格既存在于字里行间，也潜藏在文字之下。它既是作品的灵魂，也是作品的肉体。
Style is as much under the words as in the words. It is as much the soul as it is the flesh of a work.
福楼拜名人名言哲理格言警句语录 福楼拜
含气之类，咸愿得其志。
黄石公名人名言哲理格言警句语录 黄石公
创业者就像运动员，在每一个商业结果都可高度量化的领域里相互竞争。
张磊名人名言哲理格言警句语录 张磊
天地自然馈赠我们存在，这本身就是了不起。
名取芳彦名人名言哲理格言警句语录 名取芳彦
人们已经忘记了自由和放纵间的明晰区别。骄奢淫佚，结果导致的是痛苦悲伤，无节制的自由，结果导致的是敌国的奴役。
亨利克·显克维支名人名言哲理格言警句语录 亨利克·显克维支
人类总有可怜自己怨恨别人的习惯而不自觉。
林海音名人名言哲理格言警句语录 林海音