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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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有教养的人善于从好的观点来处理一切,使一切变好,对一切持一种基本的观点。
黑格尔
为知识而追求知识,几乎狂热地酷爱正义,以及要求个人独立 的愿望。
爱因斯坦
我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。
马克吐温
我不会像彼得•林奇那样在全国各地奔波拜访管理层,这个太累了,太消耗精力。我想活到100岁,我不想那样做。
沃尔特·施洛斯
总在同一个地方和同一群人做同样的事情久了,有时会产生一种被世界抛弃了的感觉。
东野圭吾
即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
罗曼·罗兰
大家都是幸运者,世界上只有幸运者。有朝一日,所有的其他人无一例外,都会判死刑,他自己也会被判死刑,幸免不了。 |
叔本华
所谓“不对的事情”,其实并不总是很容易判断的。很多不对的事情都是通过长期的思考、别人以及自己的经验教训得来的,比如我们公司不为别的公司代工。所谓“要做对的事情”实际上是通过不做不对的事情来实现的,这就是为什么要有stopdoinglist,意思就是“不做不对的事情”,或者是立刻停止做那些不对的事情。也许每个人或公司都应该要积累自己的stopdoinglist。如果能尽量不做不对的事情,同时又努力地把事情做对,长时间(10年、20年)后的区别是巨大的。
段永平
我们不能思维我们所不能思维的东西;因此,我们也不能说出我们所不能思维的东西。
维特根斯坦
写作就是抵抗,抵抗那些试图让我们沉默的力量,抵抗那些试图控制我们的力量。
To write is to resist, to resist the forces that seek to silence us, to resist the forces that seek to control us.
马里奥·巴尔加斯·略萨
The task of critical pedagogy is to unlearn the dominant ideologies that shape our identities and to reimagine the possibilities of collective resistance.
批判教育学的任务是忘却塑造我们身份的主导意识形态,并重新构想集体抵抗的可能性。
亨利·吉鲁
"The world begins at a kitchen table. No matter what, we must eat to live."
世界始于厨房的餐桌。无论如何,我们必须靠吃饭活下去。
塞巴斯蒂安·巴里
思考时,要像一位智者;但讲话时,要像一位普通人。
卡耐基
从你来到世界上这一天开始,你所有的每一种行动,出发点都是为了你自己,都是因为你需要些什么。
卡耐基
用感情换取他人的信仰,无法长久;用道德建立他人的尊敬,历久弥深。
星云大师
真理还没机会穿上裤子时谎言已经满街跑了。
丘吉尔
一个人的生命在很多地方能够留下痕迹,生活本身就洗涤一些,另一些留住了,留住的你必须记住。
苏童
我们应该接受迅速失败,而不是缓缓失败,最不该接受的则是没有失败。 如果有人从不犯错误,那只能说明他们努力不够。 失败的结果是试图去尝试其它的可能。
比尔·盖茨
I'm comfortable with who I am and what I do. I know what I bring to the table.
我对自己是谁和做什么感到自在。我知道自己能带来什么。
勒布朗·詹姆斯
在旧式教育和一些较为人知的教育方式中,孩子并未被视为真正的人。在他们生命的最初几年,孩子往往被迫去适应大人的社会,因而完全背离了孩子的天性。在这些教育形式里,孩子只是一个“未来式”而非“正在进行式”。
蒙台梭利
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