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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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而说到重庆的方言,重庆人的自恋更是近乎滑稽。我只是听一百个重庆人说过:“其实我们重庆话,还是很像普通话的。”每次听到这里,我都忍不住告诉他们:“我认为重庆话和普通话的区别,就像广东话和东北话的区别那么大!”而认为重庆话和普通话很像的绝不是个别人的感受,那几乎是重庆人的集体意识。我每次不赞同他们意见的时候,所有的重庆人都很吃惊,这也让我更加吃惊了。在这个问题上,我们都被彼此震惊了。可能会有人认为我夸大其词,你要不信,可以到重庆去,随便找个人跟他说“我认为重庆话很像普通话”,他们肯定会对你说:”对对对,你说的特别对!“
孟非
人生没有彩排,每一天都是现场直播。
林丹
当你生活在压力锅中时,你得学会如何生存,也学会放别人一条生路,否则会有人在你的喉咙上划开一道口子。你得学会体谅。
斯蒂芬·埃德温·金
不久前我曾恳求你欺骗我心中的感情,以同情、以虚假的温存,给你奇妙的目光以灵感,好来作弄我驯服的灵魂,向它注入毒药和火焰。
普希金
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
萧伯纳
段永平说快就是慢,慢就是快。他说用平常心来做事情会更好,他说其实平常人是很难有平常心的。
黄峥
临渊羡鱼不如退而结网。
张衡
听说教学中存在的突出问题。包括学生英语听说兴趣不足、能力差异大、学习方式需要优化、听说落实不到位等。O2O教学模式可以借助盒子鱼、英语流利说等听说学习平台帮助我们定位不同学生现阶段听说学习的需求,指导其高效完成线上学习,建立线上班级圈,激发不同层次学生的英语听说学习兴趣。在线上学习的基础上。建立线下“体验店”。引导学生参加有针对性的课堂活动,帮助不同层次的学生落实线下的课堂课后学习,优化学习方式。
沈祖芸
"Literature is the mirror of society, reflecting its beauty and its flaws."
文学是社会的镜子,反映其美与缺陷。
穆罕默德·姆布加尔·萨尔
令人反感的,远不是世界的丑陋,而是这个世界所戴的漂亮面具。
米兰·昆德拉
如果你认为你的老师很严厉,那就等你有了老板。他没有任期。
比尔·盖茨
没有人能在相当长的时间里,对自己戴一副面具,对众人戴另一副面具,而最终不困惑于哪一副才是真实的。
No man, for any considerable period, can wear one face to himself and another to the multitude, without finally getting bewildered as to which may be the true.
纳撒尼尔·霍桑
有来有往是好事,单方面的付出叫什么,叫牺牲。
亦舒
我喜欢梦想未来而非追思既往的历史。
林肯
我唯一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。
巴尔扎克
到死之前,我们都是需要发育的孩子。
大冰
生的时候自己用哭声宣告问世,死的时候别人用哭声为你送行。悲剧是贯穿人生始终的主旋律。
郑渊洁
悲哀是一只果子,上帝不使他生在太柔软的载不起它的枝上。
雨果
人生是个含泪的微笑。
欧·亨利
机器使我们的生活非人化,并且为我们注入某些愚蠢荒谬的因素,创造一种非人的环境。
爱因斯坦
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