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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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作为企业家、创业者和创新者,什么时候我们也敢于梦想、敢于直面重大问题,并且不抱怨、不犹豫,亲自动手解决问题的时候,我们的心胸才能宽广,才能真正地引领这个世界。
李善友
“跟那些不爱用复杂长句而喜欢用简单短句的人交谈,有趣多了,比如‘午饭吃什么’。”
艾伦·亚历山大·米尔恩
故明白之士,达动之机,而暗于玄机;玄虑之人,识静之原,而困于速捷。
刘邵
倾听的人能在第一时间感受到市场方向的加强和转折的发生!像最近的黄金走势?能平掉多头和/或做了空头的人大都是倾听者!如果你习惯做预测者,那你已经失去了开放的心灵,失去了你的听力!所以,原谅我从来不愿意发表市场观点!因为我想要一颗开放的心灵,拥有良好的听力!
葛卫东
我们看到的这个看起来如此疯狂的世界是一个信仰体系不起作用的结果。要以不同的方式感知世界,我们必须愿意改变我们的信仰体系,让过去消逝,扩展我们对现在的感知,并化解我们心中的恐惧。
The greatest use of a life is to spend it for something that will outlast it.
威廉·詹姆斯
人一切的痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。命是弱者借口,运乃强者谦词。
佚名
亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。
雨果
父母到了某个年纪总会变老,但他们的容颜会深深烙印在你的脑海里,只要闭上眼睛想着他们,就能浮现出他们昔日的脸庞,仿佛我们对他们的爱,能让时光停顿。
马克·李维
Trust is the foundation of every strong business relationship, especially in an industry as complex as oil and gas.
信任是每一段牢固商业关系的基础,尤其是在石油和天然气这样复杂的行业中。
菲尔·柯克
中国文化从来离不开社会灾难。我借清初和清末的民族主义激情来讨论中国文化的思维灾难,借东北的流放者来讨论中国文化的生存灾难;借渤海国的兴亡来讨论社会灾难与群体生命的关联;借苏东坡的遭遇来讨论社会灾难与个体人格的关联;借岳麓书院来讨论文化就应如何救助愚昧的灾难,借山西商人来讨论文化就应如何来救助贫困的灾难。
余秋雨
学生应该多想一想。他们不该游戏人生,或纯粹地研究人生,还要社会付出很高代价去供养他们,他们应该自始至终,热诚的生活。
梭罗
教师已经知道的事物,在学生方面只是正在学习的事物。所以,双方的问题是根本不同的。当教师从事直接的教学活动时,他需要精通教材;他的注意力应该集中在学生的态度和学生的反应上。教师的任务,在于了解学生和教材的相互影响,而学生的心思,自然应该用在正在学习的题目上,而不用于它自身。
杜威
一旦决定好自我的态度,接下来就能够安心的松口气。
稻盛和夫
无巧不成话。
冯梦龙
赫尔曼·西蒙在《定价制胜—大师的定价经验与实践之路》一书中指出,企业在价格制定上不应是被动地适应,而应掌握定价主动权,他不赞成用降价扩张市场份额,降价扩量的经营思路无异于自杀。他认为在经济下行、产能过剩的情况下,理智的做法是由市场竞争各方主动减产保价,他的这些观点值得我们深思。
宋志平
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?
鲁迅
通往可持续性的道路充满了挑战和机遇。
The path to sustainability is paved with both challenges and opportunities.
张启发
处于困境中的人往往只专注于他们自己的问题,而自己脱困的途径通常在于解决别人的问题。
苏世民
只有获得胜利的可能性非常大时,才可进行决战。
恩格斯
世界上的事儿就是这样,无论多么高的山,也有鸟飞过去。
莫言
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