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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计,必须运用科学方法分析研究,实地实验,方能免入歧路。
陶行知
假使有神,我怎能忍受我不是那神,因此没有神!
尼采
我不是你们想像的安静、温柔、大气懂事、自主独立。真正的我敏感、胆小爱哭、情绪化幼稚。如果我不是你们想像的,你们还会喜欢我吗?这个真正并不优秀并不完美充满缺陷的我。
伊能静
最天真的人有时是最高明的。
雨果
人闲不如心闲,人好不如心好。
谚语
宁在人前全不会,莫在人前会不全。
周希陶
要保持剑的锋利就得时时磨拭,要保持头脑灵光就得看书。
乔治·R·R·马丁
当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一。
马塞尔·普鲁斯特
快乐就是能够不带恐惧地意识到自己。
To be happy is to be able to become aware of oneself without fright.
奥尔罕·帕慕克
凡木色,渎木与枫木最耐久,柏木次之。
宋应星
处理有害想法的第一步是认识。第二步是无条件承担责任。第三步是力求互相学习。
弗雷德·考夫曼
永远都是没有人力去可以击退一个坚决强毅的希望。
查尔斯·金斯莱
小说不是用来给出答案的,而是用来提出问题的。《比目鱼》
君特·格拉斯
计算机科学中的挑战不仅仅是解决问题,而是以一种既高效又优雅的方式解决问题。
The challenge in computer science is not just to solve problems, but to solve them in a way that is both efficient and elegant.
迈克尔·拉宾
A mathematician is a person who can find analogies between theorems; a better mathematician is one who can see analogies between theories and the best mathematician can notice analogies between analogies.
数学家是能在定理间找到类比的人;更好的数学家能在理论间看到类比;而最优秀的数学家能注意到类比之间的类比。
让-皮埃尔·塞尔
孩子的思维是自由的,教育的目标是让孩子明白自己想要什么,而不是灌输知识。
李玫瑾
世间万物,皆有因果,今日之果,昨日之因。
我吃西红柿
品人情冷暖、世态炎凉,观荣辱纷争、死走逃亡,自浊自清自安然。台上笑传千万,台下苦闷凄惶。
郭德纲
意淫二字,惟心会而不可口传,可神通而不可语达。汝今独得此二字,在闺阁中,固可为良友;然于世道中未免迂阔怪诡,百口嘲谤,万目睚眦……
曹雪芹
伟大的诗,是国家最珍贵的宝石。
星云大师
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