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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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儿女不是因为是儿女,而是因为爱怜和抚养才成为亲人。
加西亚·马尔克斯
希望是不幸之人的第二灵魂。
丁玲
The body is the primary site of meaning.
身体是意义的主要场所。
南希·斯佩罗
There is no perfection only life.
没有完美,只有生活。
米兰·昆德拉
尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊是无价的。
马丁·杜·加尔
红鸾骖乘青鸾驭。
苏轼
丰盛不是我们获得的东西,而是我们调谐到的东西。
Abundance is not something we acquire. It is something we tune into.
韦恩·戴尔
Every role I take on is a journey, a new adventure into the unknown.
我扮演的每一个角色都是一次旅程,一次进入未知的新冒险。
卡莱伯·兰德里·琼斯
一个目光敏锐,见识深刻的人,倘又能承认自己有局限性,那他离完人就不远了。
丁玲
声称知道自己的想法但无法表达的人,往往不知道自己的想法。
文森特·赖安·拉吉罗
找到温柔的方式符合你的自身利益。
It is in your self-interest to find a way to be very tender.
珍妮·霍尔泽
池塘水绿风微暖。记得玉真初见面。重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋。玉钩阑下香阶畔。醉后不知斜日晚。当时共我赏花人,点检如今无一半。
晏殊
地球上所有的事物永远都在变化,因为地球是有生命的,并且有灵魂。我们是这一灵魂的组成部分,可我们却很难观察知它一直在帮助我们。不过你应该明白,在水晶店里,就连那些水晶杯都在为你的成功加油。
保罗·科埃略
镜中之影,着色人物也;月下之影,写意人物也。
洪应明
学习者依靠自己已有的认知基础(包括知识经验、认知能力等),新、旧知识之间的双向相互作用,调整、改造原有的经验,形成新的经验体系。因此,对学生已有认识水平和特征的掌握,即进行学情分析,是帮助促进学生学习的前提。
刘邦奇
宗教、社会、自然,是人类三大斗争的对象;这三者同时也是人类的三种需要。人需要信仰,所以有庙堂;人需要创造,所以有城市;人需要生活,所以有犁和舟。可是要满足这三种需要,就包含着三种斗争。人生的神秘的苦难,就来自这三种斗争里。
雨果
身之主宰便是心,心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物。
王阳明
鞠躬尽瘁,死而后已。
罗贯中
市场不是一台根据证券的内在品质精确而客观地记录其价值的称重器,而是汇集了无数人时而理智时而情绪化的选择的投票机。
本杰明·格雷厄姆
“唯一不变的是变化。”
"The only thing that is constant is change."
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
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