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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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糜鹿成群,虎豹避之;飞鸟成列,鹰鹫不击。
刘向
教育学生时,力争不站在学生的对面,让学生怎么样,不让学生怎么样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那部分思想的角度,提出:我们需要怎样,我们怎样能更好。这样,学生会感到你不是训斥他,二是在帮助他,你真是他的助手。
魏书生
有时候,负面情绪会突然排山倒海地汹涌而至,似乎要把你湮没,千万不要试图阻挡这些情绪,这样反而会让你备受煎熬。正确的做法是,坦然接受这些情绪所携带的能量,利用它来强化求生的决心。
贝尔·格里尔斯
无论真理在何受到伤害,都应去扞卫它。
爱默生
叹人间,美中不足今方信,纵使举案齐眉,到底意难平。
曹雪芹
我不想被拿来和任何人比较,我想创造自己的历史。
I don’t want to be compared to anyone. I want to make my own history.
诺瓦克·德约科维奇
我们假装成什么,我们就是什么,所以我们必须小心我们假装成什么。
We are what we pretend to be, so we must be careful about what we pretend to be.
库尔特·冯内古特
当黑夜来临的时候,谁也留不住他那个角落里的白天。要知道,深渊是每个人的深渊。
雨果
技术措施的保护不能成为权利人垄断信息的工具,必须与公共利益相协调。
王迁
女人最喜欢那种笑起来不知有多坏的笑。
木心
Sustainable seafood isn’t a niche market—it should be the only market.
可持续海鲜不应只是一个利基市场,而应是唯一的市场。
玛丽亚·罗德里格斯
我一直都很幸运,机遇很少凭空出现,所以当他们出现时,你一定要抓住。
奥黛丽·赫本
Man makes religion; religion does not make man.
是人创造了宗教,而非宗教创造了人。
恩格斯
"Every story is a lie, but within that lie, there is a truth waiting to be discovered."
每个故事都是谎言,但在那谎言中,有一个等待被发现的真相。
彼得·纳达斯
人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。
奥斯特洛夫斯基
你不是爱情的终点,只是爱情的原动力;我将这爱情献给路旁的花朵,献给玻璃酒杯里摇晃着的晶亮阳光,献给教堂的红色圆顶。因为你,我爱上了这个世界。
赫尔曼·黑塞
"A book is a world you can hold in your hands."
书是一个你可以握在手中的世界。
苏珊·帕特隆
天庭的光永明,地上的阴影无常;象铺有彩色玻璃的屋顶,生命以其色泽玷污了永恒的白光,直到死亡踏碎它为止。
汤姆·舒尔曼
小学教育阶段,核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则,强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计,强调以小学教育阶段,核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整,设计各领域/科目课程目标,强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目核心素养,强调以小学教育阶段,各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
因为我既不生活在过去里,也不生活在未来之中,我所有的,仅仅是现在,我只对现在感兴趣。假如你能总是把握住现在,那你就会成为一个幸福的人。
保罗·科埃略
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