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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。
黑格尔
如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。
培根
风前看月,雾后观灯。霜前菊冲,雪后梅丰。醉中论剑,梦里歌声。
郭德纲
我只是希望现在的孩子也能玩玩这些昆虫,对自然界发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大,未必是好事。
汪曾祺
I hope that in this year to come, you make mistakes. Because if you are making mistakes, then you are making new things, trying new things, learning, living, pushing yourself, changing yourself, changing your world.
我希望在即将到来的这一年里,你会犯错误。因为如果你在犯错,那么你就是在创造新事物,尝试新事物,学习,生活,推动自己,改变自己,改变你的世界。
尼尔·盖曼
每一个民族都有其独特的价值,值得被尊重和保护。
列霞·乌克兰卡
你今天是一个孤独的怪人,你离群索居,总有一天你会成为一个民族!
尼采
青春啊,永远是完美的,但是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
雷锋
须知对待生活有千姿百态,这只是其中的一种。去寻求你自己独特的生活方式吧。
安德烈·纪德
也许每个人在恋爱方面的能量是一个常数,因机遇和性情而或者一次释放,或者分批支出。当然,在不同的人身上,这个常数的绝对值是不同的,差异大得惊人。但是,不论是谁,只要是要死要活地爱过一场,就很难再热恋了。关汉卿《一半儿?题情》:“骂你个俏冤家,一半儿难当一半儿耍。”“虽是我话儿嗔,一半儿推辞一半儿肯。”男女风情,妙在一半儿一半儿的。琢磨透了,哪里还有俏冤家?想明白了,如何还会心乱?
周国平
在我心中,你永远都是我的师兄。
李泌
人生就像走钢丝,往前不容易,但倒退或停下观望更危险。
王兴
理解一切,便会宽恕一切。
卡罗尔·德韦克
在引起并维持学生的学习动机上,鼓励学生发问或对某个主题做评论是不错的方式。由学生自发的问题与评论可以提供值得老师把握的教学时机,让老师可以暂停原来预定的教学顺序,转而探讨学生的问题。这些问题或评论就是提出来的学生所感兴趣的,也可能是大部分学生会感兴趣的。
蔡文荣
阳光撒进头,仿若自由人。
The sun in the head, like a free man.
弗兰克·德拉邦特
领导者应该敢于承担责任,而不是推卸责任。
埃隆·马斯克
科学幻想是人类想象力的延伸,它让我们能够触摸到未来的轮廓。
江波
伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。
安妮宝贝
在最后一刻,坦率一点吧。孤独就是孤独,不是什么恩宠,不是可以升值的股票。浪费并不能使你高贵。那么好吧,生死只不过是一个人的事情,如果你孤独,请你不要打扰别人,不要自以为是的嘲笑不孤独的人,不要期待着全世界的孤独者可以联合起来。自己上路吧。最多,带上你的情人。
笛安
生活中的每一桩糟糕事,几乎都是时机不当的结果,每件好事,都是时机恰到好处的结果。
加布瑞埃拉·泽文
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