志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

有志之士珍惜每一年的光阴；贤德之人，珍惜每一天的光阴；而圣人则会珍惜每一寸的光阴。

魏源

实现净零排放的道路不是一条直线；它需要灵活性、适应性和持续学习。

The path to net zero is not a straight line; it requires flexibility, adaptability, and continuous learning.

伯纳德·鲁尼

劳动的价值，等于一个占有财富并愿用以交换他物的人，用它来购买或支配的劳动量。

亚当·斯密

在变革的时代，学习者将继承地球，而知晓者会发现自己装备精良却面对一个不复存在的世界。

In times of change, the learners will inherit the earth while the knowers will find themselves beautifully equipped to deal with a world that no longer exists.

克劳迪奥·德斯卡齐

先相信自己，然后别人才会相信你。

罗曼·罗兰

要晓得学校教育，尤其是书本教育，不是惟一的教育。

竺可桢

教育的目的是帮助人们学习他们无法自然而然学会的事物，所以教育还必须问这样一个问题：怎么做才能让富有挑战性的知识和实践被人们所掌握。

戴维·珀金斯

有时候猛烈地指责别人说谎，其实是太渴望那消息真实。

毕淑敏

Now...for some reason, what I was doing seemed to... make sense to people. It was like an alarm went off in my head. I said, "Here's a guy that's got his act together. Here's somebody who has the answer." I'll follow you anywhere, Mr. Gump. So I got company. And after that, I got more company. And then, even more people joined in. Somebody later told me it gave people hope. Now, I don't know anything about that,

然后…不知什么原因，我所做的事好像在某些人看来有了意义。我的头脑中好像响起一声警报。我说 “他是个实干家，他拥有所有问题的答案”，我要追随你，甘先生！于是我有了伙伴，然后，我有了更多的伙伴，然后，又有更多的人加入，有人后来告诉我，人们看到了希望，那时我什么也不知道。

温斯顿·格鲁姆

恋爱不能抓大放小，应该大小通吃。最好是确定一个主攻点，其余攻击点也不能松懈。

金庸

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

鲁迅

严格管教可能是最常见的管教方式，就是把成年人的意志强加在孩子身上。

菲利帕·佩里

对于忠告，你所能做的，就是把它奉送给别人，忠告从来就不是给自己准备的。

王尔德

一个人的能力再强也是有限的，找互补的朋友一起干，成功概率会大很多。

雷军

物价像吹断了线的风筝，又像得道升仙，平地飞升。

钱钟书

我是我所知道的唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。

I'm the only person I know that's lost a quarter of a billion dollars in one year...It's very character-building.

史蒂夫·乔布斯

有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

鲁迅

希望会使你年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

雪莱

胜利属于最坚忍的人。

拿破仑

一个领袖，一种群众，一个国家。

阿道夫·希特勒

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