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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。
黑格尔
我相信小说家的职责是走进世界,带回关于人类状况的消息。
I believe that the job of the novelist is to go out into the world and to bring back news of the human condition.
彼得·凯里
犯罪分子离我们如此地近,就连警察都能够发现他们,他们离我们又如此遥远,只有诗人能够理解他们。
王尔德
生活中往往会有这种情况,在你看来似乎是自己最春风得意的时候,然而那其实恰恰正是你即将处于最要不得的境地的时候。
菲茨杰拉德
市场趋势不明显时,宁可在场外观望。
威廉·江恩
The worst sin toward our fellow creatures is not to hate them, but to be indifferent to them: that's the essence of inhumanity.
对人类同胞最大的罪恶不是憎恨,而是冷漠:那是不人道的本质。
萧伯纳
一个人,第一是要充满爱去对待别人;第二,摔倒了爬起来,赶快走,别心疼摔倒的那个坑;第三,永远抱住自己的业务不放。
沈从文
一个人最初和父亲相像之日,也就是他开始衰老之时。
加西亚·马尔克斯
一个好男人,是不会追问女人的去处的。
迟子建
最能反映一个女人品味的东西,不是她的衣着和爱好,也不是她读什么书吃什么东西家里怎么布置,而是她过去和现在爱上一个怎样的男人。品味有时可以花钱去学,惟有爱情是最真实的她,是她品味的全部。她在其他方面看来很有品味,她爱着的却是一个差劲的男人,那么,她的品味还是不怎么好。
张小娴
男女婚嫁应该是公共的事情,而不是私人的事情。组建这样一个社会,应当与我们的其他政策没有矛盾,除此之外,就没有比这更好的社会了。
柏拉图
我不是为了说唱而说唱。我说唱是为了让人们思考。
I don't rap for the sake of rapping. I rap to make people think.
艾米纳姆
不要过度使用外部奖赏,这会干扰学生内在的学习动机。因此,越来越多的学者提出所谓的自然强化。这种强化是在课堂上自然而然进行的,对一些学生来说,可能是他们内在的学习动机,对另一些学生来说,就是使用一些强化因子引发他们的学习兴趣。老师一旦选定要强化的行为,就一定要考虑这个行为带来的自然后果。
丹尼尔·缪伊斯
人类永远不会自由,直到最后一个国王被最后一个牧师的肠子勒死。
德尼·狄德罗
人生需要有调,做人坚持低调,做事需要着调,迈着健康步调,哼着快乐小调,幸福保持高调,祝福最具格调,祝快乐不走调!
佚名
我的忧伤,因为有你的照耀,升起一圈淡淡的光轮。
舒婷
凡是功课特别好的孩子都早熟,比如家庭破裂或者家里特别穷的,而比较幸福的人通常还糊里糊涂着——我现在的感觉,突然发现自己像同班里一个早熟的孩子,意识到工作对精神、对未来有很大意义。
赵薇
为人父母,要心甘情愿养育子女;为人师长,要心甘情愿作育英才;为人学生,要心甘情愿承受教诲;为人子女,要心甘情愿孝养父母。
星云大师
嗨,都说是人活一口气,还不如说人活一口食儿。肚子里有食,要脸要貌;肚子里无食,没羞没臊。
莫言
不应嫉妒天才人物,就像不应该嫉妒太阳一样。
尤里·邦达列夫
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