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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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不花钱是造不成宫殿的。
爱默生
只要不把儿童关闭在不透气,不见阳光的环境中,那么,纵便是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染。
萨尔蒂科夫·谢德林
生活就像一条河,有时平静如镜,有时波涛汹涌。
从维熙
一个领导者应该承认,个人的能力是极为有限的,一个人若做能力以上或以下的工作,都容易遭到失败。为了避免能力发挥上的缺点,更应该分层负责,这才是提高工作效率最科学的方法。
松下幸之助
成为一名演员就是成为人性的永久学生。
"To be an actor is to be a perpetual student of human nature."
马塞洛·马斯楚安尼
现在我们相信心理是生长着的东西,因而在本质上是变化着的,在不同时期呈现出能力和兴趣的不同特点的东西。
杜威
想着你。
Thinking of you.
芭芭拉·克鲁格
人生苦短,机会转瞬即逝。许多成功者的成功秘诀是“行而后三思”。
马克斯·韦特海默
菊梦潇湘妃子,篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟。睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣。醒时幽怨同谁诉,衰草寒烟无限情。
曹雪芹
只有在炼狱中的人,才须耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。
简媜
当心!他一沉思,就立即准备好了一个谎言。
尼采
每个孩子都是一颗独特的种子,需要适合他的土壤和阳光。
黄静洁
对与错,是与非,可一时而论,也可一世而论。
桐华
世界上所有的狼都想装羊,而世界上所有的羊也都在装狼。
刘震云
在班集体中,学生是学习共同体,教师在管理者与参与者的角色之间转换,制度约束有益于规范行为和纪律,学生的主人翁意识有利于挖掘潜能,良好的班级文化形成有助于凝聚力的产生。因此,需要“法治”、“人治”、“文治”并驾齐驱。
于漪
I'm a singer, a performer. That's what I do best.
我是个歌手,是个表演者。这是我最擅长的事。
埃尔顿·约翰
我今夜跑尽这空无一人的街道明天,明天起来后我要重新做人。我要成为宇宙的孩子?世纪的孩子?挥霍我自己的青春。
海子
头脑中的东西在未整理分类之前全叫“垃圾”!
巴菲特
忘恩负义,卑鄙的嫉妒,利害关系,这一切都缠扰着社会上各阶层的人。
狄更斯
我从不考虑未来。它来得已经够快了。
I never think of the future. It comes soon enough.
纳丁·戈迪默
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